源(yuán )吉は(🔠)上り端(🗡)(duā(🌖)n )に腰(yā(🏏)o )を下すと、や(🎥)けにゴシ(💩)/(🆗)\頭(🖌)(tóu )をかいた。
源吉は返事も(🕚)、相槌もうたず、に(🍘)ゐた。母親は、それから、(🖊)聲(shēng )をひそ(👏)めて、
家の中にと(🧚)ぢこめられて、食ひ物(📆)のなくなつた(🔃)百姓が停車(chē )場のある(👹)町に、(⬅)買(mǎi )ひ物(🤱)にゆく、馬の(☔)鈴が(🕷)聞(wén )えた。その、リン/(📚)\とした鈴がそのまゝで凍えてゐるやうな空氣に(💧)、ひゞ(❇)き返つて、しばらく、(😂)――(⛰)餘程遠くへ行くまで聞えて(📃)ゐ(🈁)た。そしてその馬(🙁)橇が雪の、茫漠(🏷)と(🕍)した野原(🐇)を、曲りく(🐕)ねつて、一散にかけて(🐿)行くのが見(⬇)(jiàn )えた(🚢)。
「分つてる(🔤)べよ(🤩)。地主(zhǔ )か(😊)ら畑ば(🙈)と(😼)ツ返すのさ(👟)!」(🚠)
――お(👰)芳(🥀)(fāng )は札幌(huǎng )にゐたうちに、(🈁)ある金(🍛)持の(🏿)北(🤙)大(🍃)(dà )の學生と關(📤)係(🦃)(xì )した(🌲)。そして(💺)お芳(🗡)が妊娠し(🦉)たと分つた(🐨)ときに(🌉)、その(🚙)學生(shēng )にうま/\と棄(👐)てられ(💴)て(➡)しまつた。その學(🥫)(xué )生(🚪)(shēng )の實家(💱)は内地に澤山(shān )の土地(dì(🐜) )を(📈)もつた地主だ(🌸)つた(🤬)。
校長(zhǎ(😝)ng )先生(shēng )はそれからしばらくして(🚗)、イガ栗(🚡)頭をゴシ/\(✖)かきながら歸(guī )つ(🚫)て行つ(💷)た。表をあけながら、「ウツ、寒(😏)い。」と云つて、袂(🕚)に(⛑)手をひつこめ(🍇)た。戸がしまつてか(😶)らすぐ家(💵)の側で、先(🎴)生(🍝)の小(🗃)便をしてゐる(🏷)音(🔩)が(😧)した。
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