と、(🙂)朝倉(cāng )先生(❔)はわ(💚)ざ(🍜)と(🛺)次郎か(🌨)ら(📊)眼(🍳)をそらしながら、
「そうね、(💎)――」
四 いろいろの眼
校長室(shì )がひっそり(🍖)してい(🧞)る(🕳)のにひきかえて、教員(yuán )室は(📛)何(hé )となく落ちつきがな(🌍)か(♋)っ(🖥)た。三人、(😆)五人(👙)と(⏹)かたまって立(🐉)ち話をしている様子(😺)が(🐈)、あけ放し(🐏)た(📋)窓から(🍽)、いつも生徒(tú )たちの(🌫)眼(🗼)にうつった。また四年や五年(⚡)の(✈)教(✍)室に出て来る先生(🤥)たちの態(tài )度(dù )にも、ふだんとかな(🌊)り(🦀)ちがったと(📌)こ(❕)ろが(😒)あった。いつも駄じゃ(😌)れをとばすのを(🛠)得意にしている先(xiā(🐑)n )生がいやにまじ(😒)めだったり、こ(🎄)れまで教科(kē(🔥) )書(🤓)以外の話(huà )なんか一(💣)度もした(📹)こ(🏦)とのない先生が、とってつけ(🤩)たように(🎮)、修(xiū )身めいた話を(♈)し出したり、また中には、変にに(🍊)やにやしながら(✏)、「こないだ大垣前校長からお手紙(🍦)をいただいてね。」(🐩)と、(🏗)その手紙(zhǐ )の中(zhō(✴)ng )に書いてあっ(🐡)たとい(➡)う一(🚷)二(🤛)の文句を引(🈸)(yǐn )き出し(🌇)て、(🖇)前(🧜)校長をほめ、(🔌)自分と(👥)前(qián )校(xiào )長の間には何か(💡)特(🥙)(tè )別の関係(🍡)で(❇)もあったかのようにほのめかしたりする先生もあっ(🥢)た。すべてこう(🎬)いうこ(🛋)と(🕍)が何を説(👤)明している(🕧)か(📔)は、生徒たちにむろんわ(🕴)かりすぎ(🎡)るほどわかってい(⏮)た(🔍)。だか(🐛)ら休(🦅)み時間になると、彼(bǐ(🔡) )ら(🗾)はそ(🐪)れを材料にし(👸)て(👶)先生(shē(🕧)ng )たちの品定めをするのに忙し(🎁)かった。こん(😵)な場合(hé )、(🐄)いつも奇(qí )抜(bá )な思いつきをやる(🌖)ので人気(qì )のある五年(💑)(nián )の森(🙍)川とい(🈁)う生徒は、四年と(⭐)五年の(📊)各教室をまわってその品定め(😼)をきいてある(😧)いて(🆙)いた(☝)が、昼(zhòu )休みの(📸)時(⏮)間には、もう校友会事(shì(👺) )務室の黒板に(🐘)「教(👏)員適性審(🤜)査採点表」というのを書きあ(📄)げて(♒)いた(🌇)。校(🧣)友(🤚)会事務室は、生徒(✊)控(kòng )所の(🍻)横(hé(⬇)ng )の小さな室(🔽)(shì )で、間はガラス戸(🙂)(hù(🐓) )で(🥜)仕切ってあったの(🐱)で、控所(🤕)からはまる見えだ(🥁)っ(🍛)た(🏾)。校友会の(😵)委員たち五(📀)六名が中でわ(🗽)いわいさ(🌅)わいでいる声(⬛)をききつけ(📙)て、ふだん(⏩)は(👩)遠(🔄)慮(🛍)し(🥋)がちな一二(🥣)年の(👣)生徒(tú )たちまで(🚮)が(✡)押(yā(🏻) )しよせて来(🤦)たが、その採点表の左(zuǒ )の端(duān )には、馬賊、チャップリン、かまきり、あざ(🏰)らし、おでん、花(💵)王石(🦅)けん(♍)、(😞)長(👥)茄(qié )子、瓦煎餅(🤖)、と(😨)いったような先(🎹)生たちのあだ名が縦(⏸)にならんでお(🚹)り、それ(🐂)に括(🦋)弧か(🥊)っこして受持学(📽)科名が書いてあった。そ(🗨)して、その右に点数(😟)欄と(🍟)備(🥀)考欄と(🆑)があったが、点数欄には五点というのが一つある(🏇)き(🔽)りで、(🌇)あとは(🍤)みな四点以下だった(💦)。零点はさすがに一つも(😹)なかっ(🏐)た。備(bèi )考(🐊)欄には、「品性下劣(liè(🃏) )、御(yù )殿(diàn )女(📯)中の如し(🌮)」(🍋)とか、(✨)「(👊)駈(🦌)(qū )落(🖨)かけおち三(🏁)回心(🐯)中未遂一(yī(🚴) )回(🍴)」とか、「野心満(mǎn )々、惜しむらく(💃)は低能(néng )」(🖱)とか(🛫)、「彼いつ(🤹)の日(⏬)にか悔い改(🍶)め(🕝)ん(🐾)」とか、「愚(⤵)鈍な(📿)るが如くにして、最も警(jǐng )戒(🌑)を(🎞)要(yà(🧢)o )す」とか(🙍)、そういったさまざま(🕙)の文(🌔)句が、いっぱい書(🈵)きつめてあった(😝)。五点の評点をもらった(🚆)のは「あざら(🧟)し」先(xiān )生だったが、そ(🌌)の備考(kǎo )欄に(🏹)は「性粗野にして稚(🚾)気(🚻)あり、陰険とは認(rèn )めがたし、合(hé )否の判定は後日会(🤝)議の結(jié )果(guǒ )にまつ」と(🔃)あっ(🌶)た(🅰)。
(🚰)朝(cháo )倉(🛶)(cāng )先生(🏐)の声(♈)は低かったが、めず(💆)らしく憤(💡)(fèn )り(🔜)にみ(🕗)ち(🚤)た(🛫)声だった。次郎は、さっき自(🅾)分が街(🎠)角に立って考(🕷)(kǎ(💈)o )えている(🎌)時、変にじ(🕑)ろじろ自分の顔を見(⛺)て、二(🤣)度ほ(🕕)どそばを(🔀)通りぬけた四十近(🍉)くの男(nán )のこと(♌)を思い(🎢)起(qǐ )した。
「ええ。でも、そ(🌋)んなこ(🦉)とよりほかに、どうにもしよ(🥜)う(🎽)がないわ(🌞)。」
「(🈂)用(yò(🌧)ng )がない(🔵)からさ(👄)。」
みんな(📀)の頭(tó(🐩)u )には(📒)五(wǔ )年まえの雨天体操(cāo )場に(🔽)お(💗)ける(🆗)恐ろ(👕)しい光(🎃)(guāng )景が(🎨)ま(🅱)ざまざとよ(🏯)みが(🍑)えっ(🆖)て来た。その(🚄)時の次(👘)郎の(🔱)英雄的な態(🛺)度は、忘れようとして(🔂)も忘れられない(⛪)記憶(🦒)である(⬅)。また、こ(🎓)れはみんなが実(shí )際に見たわけではなかったが、「三つボタン」と(❔)いう綽名のあった始(🚣)末にお(🏊)えない(🔕)五年(😮)生(shēng )の(🕯)室(✈)崎を相(🎏)(xiàng )手に、(🏕)次郎(🔐)が死物(🈳)狂(📜)いの喧(🚖)嘩(huá )をやっ(🗞)て少しもひけをとらな(👛)か(🕔)ったと(🗺)いう話は、あ(📜)ま(🐲)りにも有(🐤)(yǒu )名(🏠)であり(📒)、雨(yǔ(🧔) )天(🦄)体操場の(🧦)記憶とと(🏯)もに、自然、それもみ(❎)んなの(🛶)頭に(🏉)よみがえって来な(🚀)いわ(😇)け(😚)は(🗂)なかった。
「(🏁)まあ(🌻)、本田(tián )さん、しばらくで(🐔)したわね。さ(🔷)あどうぞ。先(xiān )生(shēng )は書(shū )斎ですわ(💖)。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025