そのこ(🍭)ろ(👥)学校内で奇怪な風説(🏤)が伝わった、(⬆)生(shēng )徒の中(📿)で女学生(🏁)(shēng )と(🆒)交際(jì )し(🦄)、ピアノやバイ(🌇)オリンの合奏をしたり、手紙を交(jiāo )換したり、飲(yǐ(💐)n )食店(diàn )に出入(rù )りした(🎥)り(🙊)する(👦)ものがある、いまの(🌈)う(🏼)ちに探(✴)しだして(🎹)制裁を加(🈷)(jiā(🐀) )え(🉑)なけれ(🐆)ば浦和中(zhō(🎺)ng )学の体(tǐ )面に関す(🌐)る。
こうかれ(🕕)は決心(🛣)(xīn )した。かれは(🥝)すぐ(🙀)手塚の家(🕦)(jiā )を(💶)たずねた。ちょうど勝手(🙍)口(🎸)に手(🔴)(shǒu )塚の母が立っていた(🔼)、光一は(🌺)手塚(zhǒ(🥣)ng )の(🛢)母がおりおり(🐹)三(sān )味線(xiàn )しゃみせんを弾ひいているの(🌺)を(🏘)見たことがあるの(🐆)で、いつ(🙅)もなん(👑)とな(🐫)く(✍)普通(tōng )の人(rén )でない(🕉)よ(🐀)う(😒)な気が(🔩)するのであった。
「ぷう(🏠)ぷうぽうぽう」
「そろそ(🧑)ろいい時(shí )分だよ」
「(🚦)それは最初(chū(📪) )からわかって(🐆)る」(👧)と先(xiān )生(🚋)がいった、そ(🕎)う(🛺)して「ボールを(📳)や(📔)ると同(🥂)じ気持(🤓)ちで学問をすれば天下の大選手(⬛)になれ(⬛)る(🥒)」(😏)と(🐊)つけくわ(🔱)えた。
二人(🙇)はわらって話し合う(🔱)。どんなに(🗨)親しい(💮)間柄(⏫)でも公おおやけの(👛)戦(➿)場で(📤)は(🚚)一(🕵)(yī )歩も(🏃)ゆずらないのが(⭐)ふた(🆑)りの約束(shù )であった。時として光一は家(jiā(🔆) )へ帰ってもものもいわずにふさ(😷)ぎこん(💿)でることがある、(🖤)だが千(🕉)三(sā(🕷)n )がたずねてく(🕰)る(⚽)と(🗝)すぐ愉(🚶)(yú(🛐) )快(🐵)な(🦐)気持(chí )ちに(😭)なる(🎫)のであ(🕔)っ(📍)た。
柳(🤩)ばかりでない(📦)、手塚(👢)もいろ(🐜)い(💗)ろな快技曲技を(🥓)や(👜)っ(🎭)て見(⛅)物人を酔よわした、かれはもっ(🏅)とも得意で(✳)あった、(🔞)フ(🧀)ァ(🚑)インプレーをやるたび(🗽)に見物(wù )人の(🎿)方(fāng )を見や(🔗)って微笑(✉)(xià(👰)o )びし(🔃)ょうした(😵)、ときには(🌵)帽(mào )子をぬ(🏪)いで応(🍚)(yīng )援者(🦄)に(💯)お(💶)じぎをし(👾)た。
「(🧘)そうだ、金(🍇)があって(🍛)時(shí )間があって学問する(🤳)ものは幸(xìng )福(fú )だ、わ(🎁)しの(🥧)塾じゅく(🐔)の生徒はみんな(🏳)不(📊)(bú(🉑) )幸(xìng )なや(♉)つばかり(🐘)だ(🍶)、同じ土地に生(♟)まれ同じ年ごろで(💏)ありな(✅)がら、ただ、金のために甲こうは意気揚々(🎐)ようようと(💗)し乙(⤴)お(🧔)つは悄然し(🐚)ょうぜんとする、こんな不(🖊)公(gō(🌰)ng )平(📵)な(💃)話は(🔃)ない(🤬)のだ(✖)、いいか(🚄)安場(chǎ(✊)ng )、そ(👧)こでだ、わしは生徒(🍞)共の肩身(shēn )を広くさしてやりた(🤱)い、(💴)金(📗)ずくでは(🔢)かなわな(🦓)い、か(🆑)れらの学校(xiào )は洋(🉐)風の堂々たるも(🦆)のだ(🔯)、わしの塾じゅくは壁が落(👱)ち屋根(🖥)がも(🖨)り畳たたみ(🚮)がぼろ(🏩)ぼろだ、(🈺)生徒は町を歩くにいつも小さ(👜)くなって(✉)しょぼしょぼ(🤪)し(🤺)ている、だからせめて(😓)野球で(🔃)もいいから一遍い(⏺)っぺん勝たしてやりたい、実(🏜)(shí )力(👩)のあ(🖥)るも(🔖)のは貧富(🤾)(fù )にかか(📕)わらず(🕚)優(yōu )勝(shè(🗡)ng )者になれる(🌽)もの(💣)だというこ(📛)とを知ら(🏿)しめたい(🧜)、師範生も中学生も黙々生もくもく(📂)せいも同等(🛃)のものである(👏)と思わせたい、大手(🙁)を(🚺)ふっ(👯)て町を歩(bù )く気にならせたい、(🗾)だからどうして(👬)も今(💨)度(dù )は勝たねばな(😬)らん、わしもこの年になって(🐺)、なにをく(🌀)るしんですっぱだか(💮)になって空あき地(dì )ちでバットをふり生徒等を相(🦈)(xiàng )手に遊(🧒)(yóu )んでい(📞)たかろう、生徒の自尊(zūn )心を養成したいため(🧢)だ、そう(🌝)して一(yī(🕉) )方(🎍)において町(🏚)(dīng )の人々や官(guān )学崇拝者を見かえ(💟)して(📩)や(💕)りたいためだ、野(😴)球の(➗)勝敗は一(yī )小事だが(🍺)、(🆙)ここで負(fù )け(🎴)ればわしの生(shē(🎋)ng )徒はますます(👇)自尊(zūn )心を失(🆘)い(🤺)肩身(😄)(shē(🦃)n )を小さくする、(🔔)実に一(🤽)大(🎥)事(shì(❔) )件だ、なあ安場(chǎng )、(😶)今(jīn )度(🥝)こそはだ、なあおい、し(🕍)っか(🔠)りやってくれ(💭)」
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