日本《メイド av》2行目ライン
メイド avあらすじ
(🍴)その時、老人(🔥)は名刺(❤)がわり(🔼)にと言って、自分で打(dǎ )っ(🔜)た小刀こが(💗)たなを持ってきてくれ(🌥)ましたが、そ(🚍)んな小(xiǎo )刀(🕚)(dā(✏)o )一(🕊)本に(😌)も小(🛑)さなことをおろそ(📄)か(😏)にしない老(📍)(lǎo )人の気(🥪)(qì )象があらわ(📆)れて(🙍)いま(💳)した。
そんなことも言(yá(🧕)n )い出(chū(😳) )す(📽)ような人でした。
(🤦)新(📠)(xīn )規(guī )、新規、見るもの聞(wén )くも(💂)のわた(🧚)しには新規なことばかり。第一、(🏣)自分のつとめ(♌)に通(💻)う(🧓)小諸義(🆙)塾ま(🤨)でが、(🔁)まだようやく形(🥒)の整いかけたばかりのような新(🔈)規(guī )な(💒)学(xué(🐔) )校でした。しかし、そ(💵)の(👏)義塾の二階(🔭)の(🎶)教室から(🏞)、遠(yuǎn )く蓼科(👾)たで(📉)しなの山つづきの(🈳)見える(🚿)窓のところへ行っ(🚺)て、そ(🙀)こから信州南佐(zuǒ(🌻) )久みなみさ(🚙)く(💘)の奥(👵)のほ(📿)うの高原(🌻)地(dì )なぞを望むたびに、わ(👦)たし(👃)はよう(👣)やくのことで静かに勉強のでき(🤟)るいな(🈳)かに、も(👍)う一度自(zì(🌗) )分(fèn )の身を置いたように思い(🎗)まし(🤽)た(🚬)。その窓の近(jì(😽)n )くには(😓)、小諸の士(shì )族(zú(💰) )屋(🏁)敷の一部(✡)の草(cǎ(🍳)o )屋根も見え、と(🐊)ころどこ(🐧)ろ(🛡)には柳(🍈)のこずえの薄く青みがかったのもあ(🥋)り、ち(🔏)ょ(🍾)う(🚏)どわた(🚻)しが出かけて行(háng )っ(🍭)たころ(🏘)はおそい(🍸)春がよ(🎹)うや(🧡)く浅(qiǎn )間(jiān )の(🐐)ふもとに近づいてきた時分でした。たとえ学舎は小さくとも、わた(🙆)し(🎚)はほかの先生が(😮)たとともに働く(🥌)ことを楽しく考(kǎo )えました。
物にさ(👫)きがけ(❤)す(🏙)るのと、しんがり(🔳)をつとめるのとでは(💖)、どっちが勇(🦐)(yǒ(🦍)ng )気(⬛)がいるでしょう。前のほうの人(🧘)は(🥝)進(🤼)んでとげ(🛌)のあ(🦃)るいばらの道を切(qiē(🍹) )り開いて行く(🐡)のです(🥪)か(♓)ら(⬛)勇気がなく(🎎)てはか(🍅)な(♐)わないこ(🚙)とですが、(👐)あ(📹)とのほうの人(rén )とて勇気がいる(🏧)ことにかけては(🛰)それに劣りま(🧔)せん。
七 秋を(🅱)迎えて
と(🍺)わたし(🎅)が尋ねますと、おさるさ(🥎)んは小首(🔖)をか(🛺)し(🤕)げまして、
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