源吉は、どつ(💮)こいしよ、(🥟)と云つた風に腰をあ(✌)げ(👷)て、表へ出て行(❤)つた。
「昔(xī )、こつたら(🎡)ごと(🚩)無(🚭)(wú )かつた(🔣)んだ(🧞)ど、(💟)本當(🛴)に、お(📀)つかなこ(🏦)と仕(shì )出來すんだか。」
源吉(😽)は、母(mǔ )親の(🍪)顏(yán )を見た。「うん?」
この斷定的な調子が、皆の氣(qì )持(chí )を、またグツと(🤩)前(🖌)へ突(tū )き(💐)出した。
「なんまんだ、なん(🛡)まんだ、―(🚂)―。」ブツ(🥄)/\母(mǔ(🍾) )親(🏔)が云ふ(🚯)の(📢)を(👱)源吉(🚗)はき(🐱)いた。
「(📳)表おツかねえ(🏉)で。んに、寒(há(🕤)n )いわ(💚)。」半分泣(qì )き(👢)聲(🍽)で由(🚬)(yóu )が(☔)云つた。
「俺アそつ(🦇)た(🌮)らことな(🍳)ら、やめたらえ(🌠)ゝと思ふ(🥙)んだ。」と半(😷)分泣聲を(🦀)出(📥)して云つた。
まづ、そして、根本(📊)的(de )なことが(🤯)決め(🚳)られた。それからそれ(💃)をどうい(😏)ふ(🎨)風に(💨)し(👀)てや(🏎)る(🥃)か、といふことが問(wèn )題になつた。それは、二、三日(😡)に(🐊)、(📍)地主(🍋)の(⏱)差配が例年の通り※(😜)(「(🔛)廴(jià(😧)n )+囘」、第(🚍)4水(⛑)準2-12-11)つ(🎠)てくることになつ(🎢)てゐる(📝)ので(🎑)、そ(🤣)れ(🤵)に、事情を説明し、すぐ地主(zhǔ )に交渉を始(shǐ )めるこ(🏞)とにな(😝)つた。こ(🥛)の時、その色々な交渉の間小作の(🍰)米を(🚠)どうする(🖥)のか(🎒)、と云ひ出すのがあつた(🎥)。それが又相當大きなことな(🔹)ので、中(zhō(🚿)ng )々意(🤬)見が一致しなかつた。又(yòu )百(⚡)姓には(🍑)、そ(🤚)れ(㊗)を最(zuì )後迄の見通しを(👳)つけ(👑)た上(shàng )で、(⛵)確實(shí )な―(🍎)―手(shǒu )落ちのない成(🆎)算(suàn )でやつて行けるこ(🐘)とが(🍨)出來(🦕)な(🤙)かつた(🍙)。こ(🤺)の所(🤩)(suǒ )、先生の意見をきい(🖇)た(🕛)。校長先生は、まづ、町に(🍝)ゐる(🐄)商(🔓)(shā(🎨)ng )賣人(rén )に自分達(🥄)所有(🌽)(yǒu )の畑物を全部賣つてしまひ、(🔒)その(🥤)背水(🥏)(shuǐ )の陣(zhè(🎥)n )で、地主(zhǔ )に當ることに(🉑)し(⛩)た(🤓)らいゝ、とい(🏗)ふ(🦆)ことを云つた。それには二つの條(🔂)件(🗾)をつけ(😍)た(🧝)。第(🎳)一(🔛)は最(👰)初(🏺)(chū )の地主への交渉が不(bú )調に(🤴)終つた(❤)ら、(🧜)第二(èr )は地(dì )主(zhǔ )がその結果、作物を(😙)無(wú )理(🌯)に(🐰)押へるといふ(😈)やうな樣(✡)子(🚢)が分(🍏)つ(😊)たら、とい(🎄)ふのがそれだつた。一軒々々持つてゐ(⛏)たのではすぐ押(yā )へら(🌕)れる(🌉)し、又そのた(🐾)めに、結(jié )束が破(⚪)れるおそれもあつた。先生は(🌶)かういふ(💼)點(🌰)を防ぐため(✝)にも(♒)こ(🐞)の方(📲)(fāng )法は重大(dà )で(🎑)あると云つた。かういふ事は百(bǎi )姓(xìng )には(🧔)かなり(🚟)思ひきつた(🔄)こ(👱)とだつ(📌)たけれども、それ(🌶)が當(dāng )り前のことのやうに思はれる程皆(jiē )せツぱつまつてゐた(🛏)。
「嘘だ(🛣)ら(🎥)う(👚)。」(🐛)と云つた。
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