日本《ぬ き スト》3行目ライン
ぬ き ストあらすじ
「暑(shǔ )中(📱)休暇(xiá )が(🔳)来て(🔋)見ると、彼(bǐ(🤪) )方(❇)あっちへ飛び是方こ(📆)っ(✔)ちへ飛(📏)び(🛸)し(🐪)てい(😒)た小(🚌)鳥(🕳)(niǎo )が木の枝(⏫)へ(🤹)戻っ(〰)て来た様に(🕤)、学窓(🔝)で(🚅)暮した月日のことが捨(🕊)吉の胸(xiōng )に(⏸)集って(🍃)来(lái )た。その一(⚪)夏をいかに(🍥)送(sòng )ろうかと思(🌄)う心持に混(🗒)って。彼はこ(🔽)れから帰っ(🤟)て行(🈯)こうとする(🛴)家(jiā )の方で(🎺)、自(zì )分のた(⛪)めに心(xīn )配し、自分を引受けてい(🌐)てくれる恩人の(🤩)家(jiā )族(zú )――田辺の主人、細君、(✒)それからお婆さん(🥏)の(🎆)ことなぞを考(🚩)えた。田(tián )辺(🔎)の(🌦)家の近くに下宿(xiǔ(🎺) )住居ずま(🥓)いする兄の民助のことをも考えた。それらの目上(🥧)の人達からまだ子供のように思われている(🌒)間(💇)に、(🍍)彼(👧)(bǐ )の内部なかに萌(👜)きざした若い生(shēng )命(mì(🌴)ng )いの(⏩)ちの(🥕)芽(🐈)は早(🔬)(zǎ(🥉)o )や筍(sǔn )たけのこのように頭を持(🦈)上げて来(🏭)(lái )た。自分(🏺)を責(zé )め(🙄)て(🈯)、責めて、責め抜(bá )いた残酷(👗)むごた(〰)らしさ――沈黙を守ろ(🕡)う(🌎)と思い(🔠)立つよう(🚸)に成った心(xīn )の悶もだえ――狂(kuáng )きちがいじ(🎵)みた(🧝)真似まね――同窓(🕔)の学友にすら話(👧)しもせずにあ(🙄)る(⚓)そ(🍽)の日(💽)までの心の戦(zhàn )を自(➕)(zì )分(💶)の目上の人(🚋)達(👫)(dá )がどう(❤)して(🌃)知(zhī )ろう、(🧜)繁子(💿)や玉子という(📇)よう(🧘)な基督キリス(🥧)ト(🥙)教主義の(🍯)学校を出た婦人があ(🏻)って青年男(🤽)女の交際(jì )を結(🥞)んだ時(🌺)があっ(🔆)たなどとはどうして(🈚)知ろう、況まし(😻)てそういう(😜)婦(📻)人に附随(suí )する(😆)一切の(⏱)空気が悉ことごとく幻のように消(🤙)(xiāo )え(🆕)果てた(🎅)とはどうして知ろう(🔎)、と彼(🎼)は想って(㊙)見た。まだ世(🦐)(shì )間見ずの捨(shě )吉には凡すべてが心に驚(💧)かれるこ(🥊)と(💤)ばかりで(🎷)あった。今々この(🎶)世(🚋)の中へ生れて来(🍤)(lái )た(📞)かのような心持でもって、現に自分の仕(shì )て(🌔)いること(📏)を考(😁)えると、何時いつの(🌾)間にか(➡)彼(bǐ )は目(mù )上の人(🖕)達(dá )の(👄)知ら(😼)ない道を自(zì )分(🚹)勝(🏌)手に歩き出しているということに(🚴)気が着(zhe )いた。彼はその心持(🙆)から言(😺)い(🦌)あらわし難(🍭)い(✊)恐怖を感じた……」(💩)
はる(➗)ゝやと(🚆)、
「岸本(🌡)君(🛍)、今夜は(🥥)大いに飲もう(🍩)じ(⏹)ゃ有りま(🆚)せんか」(👵)
岸本(🍉)(běn )は二(🤚)人の(🏢)幼いものの顔(yá(🕗) )を見(jiàn )比(💥)べた(🚶)。「そりゃ、(🕖)遠(🚯)い(🖌)サ」と言った兄(xiōng )の子供ですら、何程(chéng )の遠さにあるという(🔭)こ(🔃)とは知(🔤)(zhī )らなかった(🚙)。
岸本は町へ出て行った。節子のために女の(😨)血(xuè )を温(wē(🚰)n )め調と(🤗)との(🏂)えるとい(🕡)う煎せんじ(⌚)薬を買(🚹)求(qiú )めて来た。
(🤒)元(🍿)園町は盃(bēi )を手にしてさも心地こ(🛸)こちよさそうに皆の話を(🍻)聞いていたが、(🌤)急(🍽)に岸本の方(👼)を強く見て言った。
「(🚈)みじか夜の
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