「そういうと、ゆうべの室長選挙(👿)も何だか変だった(🤮)ぜ。」(🍁)
次郎が、寒そ(⚾)うに肩(jiān )かたをすくめな(🏐)がら(💹)、言(yán )うと、
次郎(🏥)は吹ふ(🍺)きだしたい気持ちだった。同(tóng )時に、心(🚄)の中で思(sī )った。
「は(🎹)じめか(🏝)ら、自分が室長(zhǎng )だとき(😒)めてかかって(🔑)い(👚)るんだから、か(👉)なわない(🌴)よ。」
か(👲)れらの大多数(🛸)は(🔧)、まだ(🍞)むろん、人間生活(🛐)にとっ(🌪)ての自由の価値(👒)や、そのきびしさについて、ほん(😞)とうに(🌴)目(😠)を覚(jiào )さまして(📁)いたわけではなく、友愛塾というとこ(🦓)ろ(💦)は一風変わった指導をやると(😓)こ(🚣)ろだ(🍜)ぐらいにしか考(kǎo )えていな(♍)かった。し(🌹)か(🎶)し(🌎)、それ(🏺)に(👺)しても(🌟)、そ(😣)う(🕡)した言葉が、しだいにか(🔰)れらの間にとりかわされるよ(🥔)うになっ(🤤)たということは、た(➰)し(👒)かに一つの進歩であり、混(🔗)乱(luà(🈹)n )と無(💲)秩序むちつ(🤘)じょの中で、不十分ながらも、何か自主的(de )創造(⏲)的(🚔)(de )な活(✊)動(dòng )が始(shǐ )まっている証拠(jù )しょうこには(💾)ちがいなか(🌖)ったの(🔚)で(⏰)ある。
「(🍷)感じ(🌀)たとも。あんな落ちつ(🎆)い(🐿)た打ち方(🌺)は今日の(🥍)ような(🖋)寒い朝には、なかなかできるもので(👓)はないよ。」
「朝倉(🍨)(cāng )先生にもしばらくお(⛵)目(💆)に(♍)かかっていないので、近いう(🏨)ちに、ぼくのほうから訪ね(⏭)た(🍃)い(🚛)と思って(🍰)い(💻)る。塾がまたはじまったそ(🙆)うだ(🦂)から、(⏲)先(🎮)生も君も(🤠)日(📩)曜(yà(🍚)o )でなけれ(🙏)ば(🎿)ひまがな(🕜)いだろう(🐠)と想像(👩)そうぞうし(Ⓜ)て、だ(😐)いたい今度の日曜を予(yǔ(📱) )定(🍞)している。ぼく(🎆)のほうは(🌓)たぶん変(🚦)更(gèng )へんこう(🌨)の必(bì )要(📶)はあるま(🏅)いと思うが、君のほうでさしつかえがあった(🍼)ら、すぐ(🐄)返(🥢)(fǎ(🕥)n )事を(🥗)くれたまえ。さ(🛒)しつかえな(🙁)ければ(💸)返(📯)事の必要(😗)はな(😾)い。」
次郎(🍱)は、朝倉(cāng )先(xiān )生(shēng )が、開(kāi )塾最初(chū )の(🐦)朝(🙍)の訓(xùn )話く(📃)ん(💹)わで(🚛)、こ(🎢)れほど(🚾)激(🚸)はげしい(🌤)言葉をつかって(🏳)、真正面から塾(🐽)生(🏛)た(👘)ちに非難をあびせ(🚄)かけたのを、(🎂)これまでにき(🕧)いた覚えがなかった。か(🐻)れは、まだあ(🙊)とに(🕑)残(🐊)されている自分(fèn )への(🛄)非難(nán )が、ど(🦂)んな言葉で表現さ(🏍)れるか(🍤)を(😫)、身(shēn )がちぢま(🔎)る思いで待っ(🛫)て(🎣)いた。
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