日本《マチコ エッチ》2行目ライン
マチコ エッチあらすじ
こう(🏛)歩(🐰)き歩き高瀬に話し掛けて行くうちに、急(📘)にポツポツ落ち(🎆)て来た。学士は家の(➕)方の朝(🐧)顔棚だなが案じられるとい(🏰)う(🥖)風(fēng )で(💋)、(🐶)大急ぎ(🐽)で高(gāo )瀬に別れて(🀄)行(🎨)(háng )った。
こうなると教(jiāo )員室も大(dà )分(fèn )賑(🦀)にぎや(🌋)かに成った。桜(yīng )井(jǐ(🔑)ng )先生はまだ壮(🏟)年の輝き(🅰)を失わな(🌻)い眼付で(💥)、大きな火鉢を前に控えて、(🔙)盛んに話す。正木大尉(✂)は正木大(🙇)(dà(📓) )尉で強い香のする(🔔)刻(kè )煙草きざみたばこを巻(📳)きながら、よく「(😓)軍隊に(⛹)居た時(🗿)分」を持(🍿)(chí )ち出(chū )す(🥨)。時には(🐶)、(🎴)音吉が(🏓)鈴(😔)を振鳴しても、(🤴)まだ皆(jiē )な(🍂)火鉢の側に話し込む(👧)という風であった。
と学士は(🍐)今までにない(📨)忸(niǔ )々なれなれしい調子で話し掛けて、(➡)高瀬と一緒(👴)に石(🚲)垣(♒)側(cè(👢) )わきの段々(🧥)を貧(pín )しい裏(lǐ )町の方へ(🈳)降り(🎶)た。
矢場(🌄)は正(zhèng )木(🏨)大(🚦)尉(wèi )や桜井(🔬)先(xiān )生(shēng )などが発起で、天主台(tá(🐺)i )の下(🚞)(xià )に小(🕝)屋を造(zào )って、(🖼)楓かえで、欅けやきなどの緑に(🍺)隠れた、極(💚)(jí )く静かな位(wèi )置(🏩)に(🎠)あった。丁(🔺)度(dù )そこで二(📡)人は大尉と体操の(💥)教師とに逢っ(💍)た。まだ他の顔触(🐱)かお(🤺)ぶ(🕔)れ(💩)も(👗)一(🖥)人二(èr )人見えた。一時は塾の連中(🛋)(zhō(🔈)ng )が(🕦)挙こぞってそこへ集ったことも(🔞)有(yǒu )っ(⛩)たが、次(🤗)第に子(💴)安の足も遠く(🤭)なり、(🧀)桜(🍧)井先(💐)生もあま(🙆)り(🍱)顔を見(jiàn )せない(🎪)。高瀬が(🛶)園内(nèi )の茶(✳)(chá )屋に預けてあ(✝)る弓(🚗)の道具(💲)(jù )を取(qǔ(😎) )りに行(❇)って来(😋)て学士に(👱)交際つ(🕘)き(👿)あう(👤)とい(🤳)うは彼と(🌨)しては(🚷)めずら(🎹)しい位だ。
(🤫)学(xué )士は華やか(☝)な大学(🧕)時代を想い(🖋)起(qǐ )したように言っ(🔦)て、(😢)その骨(gǔ )を挫くじかれた指で熱(👺)球(⚪)を受け(⚪)損じ(🌧)た(🍣)時(👪)の真似まねま(🐡)でして見(🕚)せた。
「(🤒)お早(zǎo )う(🐳)」(🛒)
(🕜)とその時(⏹)、(🛳)学(xué )士(🕸)は左(🚧)の手をひろげ(💅)て、半(🚲)分しかな(🌤)い薬(🌾)指(zhǐ(❤) )を出して見せた。
更に(🗑)二(è(💺)r )年ほ(🎮)ど(🐙)過ぎた。塾(shú )では更に(🚟)教(⚡)室(shì )も(⬇)建増(🐏)したし、(🤶)教員(👩)の手(🚊)も(🕴)増ふ(💈)やした。日(rì )下部くさ(😿)かべといって塾(🔅)のためには忠(😬)実(🛫)(shí )な教員も出来たし、洋画家の泉も一(yī(💀) )週(👥)に一(yī(📎) )日(rì )か二(⏰)日(🥛)程(ché(🥏)ng )ずつは小県(xiàn )ち(🖖)いさがたの自宅の(🐉)方(fāng )から通って来てくれる。しかし以(🔯)前(qián )のような賑にぎやかな笑(⛷)(xiào )い声は次第に減って行(háng )った。皆(🚶)(jiē )な黙(☕)(mò(😠) )って(🌻)働(dòng )くよ(🎧)うに成った。
「オバケ来る(📥)から、サ(🍕)吾(wú )家(jiā )にお(🆑)出」(🏸)と井戸の方から水を汲(😟)くんで来た下(xià )女(nǚ )も言葉を掛けて通った。
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