仏(fó )蘭西(xī(🔊) )語の話をする時ほど(💁)、学士の眼は華(huá )やかに輝くこと(🔺)はなかった。
新(🐢)緑の頃の(🌬)こ(💕)と(😸)で(🎱)、塾の(😂)アカシヤの葉は日にチ(👅)ラチラする(😙)。薮やぶのように(🥣)茂(mào )り重(chóng )なっ(🌅)た細い(🏡)枝(🎺)は(😇)見上(🎶)るほど高(🐮)く(🚞)延(🏈)びた。
子安は先へ(🚆)別(bié )れて行った(🏊)。鉄道(dào )の踏(😡)切(qiē(🤭) )を越した(🍟)高い(💏)石(shí )垣の側で、高(👗)瀬はユックリ歩い(😒)て来る(🍇)学(♐)(xué )士(shì )を(🔏)待受(shòu )けた。
城門前(qián )の(🌾)石碑のあるあ(🏬)たり(💑)から(🔻)、鉄道(dào )の線路(🔖)を越え、二(🖌)人は砂(🍫)まじりの(🌀)窪(wā(🕙) )くぼい道(dà(🕎)o )を歩いて行(háng )った(🧟)。並んだ石(shí )垣と桑畠(tián )との見え(⛅)る小高い耕地(🍤)の上の(💩)方には(🛷)大手(🥦)門(🍺)の残ったの(😦)が裏側から望(wàng )まれた。先生(📏)はその高い(🤲)瓦屋(🌲)根(🚦)(gēn )を(⬜)高(🕹)(gāo )瀬に指して見(jiàn )せた。初めて先生が小諸へ(😠)移って(➕)来た時は(🥚)、(🐛)その(🤑)太い格子こうしの(🐄)嵌はまった窓と重い扉(fēi )のある(🆓)城(chéng )門の楼上が先生(🎹)の仮の住居すまいで(🍀)あったという話をし(👼)て聞かせた(🏫)――丁(🤭)度、先生はお伽話とぎばなしで(🐬)もして聞かせる(💭)よう(🏂)に(⏱)。
「(🛡)蜂ですか」(🤳)と学士(shì(🥊) )は気味悪(🚚)そう(📖)に言った。
「(🥡)まだ(😏)お若いんですねえ」
学(xué(🚀) )士は一番弱(😾)い弓をひいたが、熱心で(🍑)よ(🗿)く(🖥)当る(🏐)ように成った。的(🎈)(de )も自分(💼)で張ったの(🔷)を持って来て、掛(guà )け替えに(❗)行った。
高(👂)(gāo )瀬は歎息して奥(😈)へ行(háng )った。お(🤣)島(🤫)(dǎo )が茶を(🔺)入れて夫の(💜)側(cè(👬) )へ来た時は、彼は独り勉強部屋(wū )に坐(🕧)っ(🍷)ていた―(🐱)―何(🤭)事(🐗)(shì(🎛) )なんにもせずに(🈲)唯、(💺)坐(zuò(🚸) )っていた(👧)。
お島はなぐ(🎖)さ(🙍)み(🕢)に鯣(🚕)するめを噛かん(🛺)でいた。乳呑児の(🎅)乳(🏦)を放(🙏)させ、姉(🛑)娘(🔠)に言って聞(📼)かせて、炉辺ろばた(🈺)の(🧝)戸棚の方へ立って(🈶)行(🖖)った。
「鞠(🧜)(jū )まあちゃん、吾(wú(🕵) )家(jiā )お(🌵)うちへ行(háng )こう」
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