王様 ゲーム フェラ7

A「冷え(🏺)ると(⛪)ころへ持って来(💋)て、酒が這入った(🍥)もん(🆙)だから、……(🧟)…」

Aなどゝ申すのや、(💛)それ(🐑)からまた(🚱)、

A　(🏆)少女は(㊙)眼にもと(✝)まらぬくらいの素早さで部屋(👮)から飛び(🚈)出(🗃)た。

A「また、(🚢)傘をお借りしま(🗽)す(🔝)わ」

A　ところが(👸)そ(🚩)いから二、(🐟)三日(✏)た(👀)ちます(🤕)と、またモデルの時間に(🏋)校長先生が(🥃)這入はいって来られて、私の(✋)絵エの前い立ち止まってにやにや笑われ(🕉)ますねん。そ(🙍)して「柿内さん(📖)」(😼)いいなさって、「(🐱)柿内(💀)さん、どう(📺)もこの絵エ変(🐺)です(🕞)なあ。ます(🥐)ますモデルに(💢)似(🖌)んように(🤓)なって来ますね。いったいあんた(🈹)は誰モデ(🏞)ルに(🤬)しておられるのん(🔎)で(🥐)すか」(⛳)と、冷やかすような眼つきで私の顔じ(🧡)いッと視み(🥥)つめな(🧞)さ(🚿)るのんです。「(👐)お(🥨)や、(🐘)そうで(🎺)すか(👰)しら(🚴)ん。モデル(👵)に似て(🥚)えしま(📺)せんか」と、私(🥂)癪(🤷)しゃくにさ(🆖)わりま(🐏)し(😴)たもん(👷)で(🏫)すから、わざとにそないいうてやり(💉)ましてん。そやかて校長先生は絵エの先生(🚶)ではな(🍡)いのんです(🧑)やろ？(🏙)――はあ、日本画(👛)の方の受持ち筒(🌷)井春(🛵)江つつ(🥦)いしゅんこう(🌹)先生や(⬛)のん(🤜)で、常時(🦔)じ(🥔)ょうじお越しにな(🍘)る訳やのうて、(🕌)とき(💶)どきやっ(💉)て来(🍕)られ(📝)て、何処(🉑)ど(🚓)こが悪いやとか此処(👶)こ(⛄)こをこないせ(🧑)えや(👾)とかいわれます(🌪)のんで(😫)、(⏸)常は生徒た(⬇)ちが勝手(🍠)にモデ(🛎)ル見て画かい(😲)てま(🐞)す(🏉)ねん。校(➰)長先生(🌻)いうのんは、随意科の方に英(🕒)語ありま(🌁)して(🍯)、それ教おせ(🧕)てなさる(⏰)のん(🏈)やそうですけど、学士でも何(🔷)で(💚)もあれしま(🌁)せんし、何処の学校出られたのんか、学(🥎)歴やかいもろく(🐹)ろ(🔒)く(🍚)ないら(🥩)しい人(🈴)やのん(🍺)です。それは後になってか(🍯)ら分りまし(📺)てんけど、(🦐)教育家いうよりは(🚐)学校商売上手じ(🥚)ょ(👘)うず(🎿)な人やのんで、(🍀)つま(🗞)り一種のやり手やのんです(🐀)ねんなあ(🕯)。そう(🕞)いう(📨)校長さんですから絵エのことなんぞ分るはずあれしませんし(🏌)、余計な嘴くちばし入れ(🏆)る必要はないのんです(✉)。それにまた、学科の(〽)方はたいがい(🚚)専門の先生たちに任し(🏗)きりにしてめったに教室見廻ることやかいあれしませ(🚳)んの(🥋)んに(🛬)、そ(😹)の時間に限っ(👝)て(🔹)わざわざやっ(🐟)て来られて(💐)、わ(🎑)たしの絵エ(🏂)何や(🌸)彼かんやと(🥋)い(🔛)いなさるのんですねん(👞)。「へえ(🍑)、そ(📖)う(🌅)です(🥛)かなあ、あ(🤼)んたはこの絵エこのモデルに似てる(🈶)つもりなんですか」と(😧)、皮肉な口調(⏸)でいわれま(🙍)したも(🌚)ん(😬)ですさかい、こっ(🦔)ち(😆)も空惚そらとぼけて(🔛)やりまして(💆)、「はい(🧤)、わたし絵エ(🍲)は下手へたで(🏔)す(🐱)から(🏵)、(🛹)似てえへんかも分れしませんけ(⛵)ど、でも自(🤘)分では一(🗂)所懸命(💊)モデルの通りに写しましたつもりです」(🤡)いいますと、「(🦏)いや、あんたは下手では(🏼)あり(🐭)ま(😠)せん(👅)。なかなか上手(🛂)に(🏧)画か(🥥)けて(👝)ます。しかし(👇)こ(🕗)の顔は(❌)、どうも誰ぞ外(🧦)の(🗨)人に似(👢)てるよ(💩)うに思われます(🤳)ね」と、またそないいい(🏔)なさる(👯)の(🌙)ん(👎)です(🥅)。「ああ、顔のことですか、(🔭)顔(➰)はわたし、自分の理想にかなう(⛓)ように画いてみたのん(🚙)です」(🤥)いいますと、「ではあ(📵)んたの理(🚤)想いうの(🧦)は(👭)誰のこ(🚻)と(💝)ですか(🗳)」と(📊)、え(⚪)らいひつこいですねん。そい(🤬)か(👰)ら(🚳)わ(😬)たし、「これ(🍲)は理想やの(📲)んで(🚋)す(🌅)から、別に誰(📛)ちゅ(🙉)う実(🈸)在の人間描え(⏰)がいた(🎨)訳ではあ(🦑)れ(🌠)しま(⏰)せ(⛓)ん(🐾)。観音(🕊)さんの顔にふさ(🚒)わしい(🦔)よ(🦑)うになる(🔟)だけ(🤐)清ら(🦁)かな感じ持た(💪)したの(💓)んです(🔜)が、(🔀)そいではい(📳)きま(🐒)せん(🚱)で(🚺)すやろか。顔(💼)までモデルに似さ(👸)さんと悪いのんですやろか」いいまして(🏙)ん。す(💇)ると、「(🕊)あんたはたい(🍰)そう(🎴)む(🔄)ずかしい(👗)理窟りくついいなさる。しか(🌦)し理想通り(🤥)の(🍗)もんが思(🎭)い(🈹)の(💥)まま(🌥)に(💘)画けるよう(🔤)やった(🏟)ら(📩)、此の学(🚆)校い絵(🌦)エ習いに来るには及ばん(🌄)。理想通り(🐧)に画(😢)か(🎳)れないからこそモデルにつ(🏮)いて(💪)写生するのんではありませ(🔰)ん(🎬)か(🍧)。自分勝(🕴)手の絵エ画くくらい(🚚)ならモデル使う必要あ(😛)れしません。ましてこの観音さん(🏒)がモデル(🚉)以外の或る実在の人間(🖲)に(💊)似てるとしたら、あんたの理想いうもんも甚は(🕴)なはだ不真面目ふまじめ(🕚)に思え(👒)ます(😄)ね(😔)」いわれ(👰)る(👲)の(🧜)んで、「(🎖)わたしち(🕵)ょっ(👚)と(🍣)も(🐴)不真面目とちがい(🙃)ます(🛃)。仮にこの(🎰)顔誰(🏭)ぞ(🥖)に似てて(👔)も、その人の顔観音(📯)さんの感じ出(🧦)すのに適(🚿)してまし(⏯)たら、それ(🐰)写しても(🛫)芸術的に疚やま(📏)しいことない思います」いいます(🤝)と、「いや、それ(🦃)がいかんのんです。まだあんたは一(🧘)人前(🎗)の芸術家(🤮)ではあ(🌈)りません(💅)。あんたがその人の顔清(👪)らかであると感じられ(🖋)て(🎯)も、万人がそう感じ(🖱)るかどうか(😙)、そ(💅)れが(👁)問題です。そ(🥇)ういうことか(🚾)らとか(🅰)く誤解が起るの(🐍)んです」いう訳ですねん。「へえ誤解て、(💳)どんな誤(🐿)解起りますか(🔣)しら(🗺)ん？　(🥤)ぜ(💱)んたい似てる似てるいうて、誰に似て(😇)るのんですか、どう(🏕)ぞ(🔃)いうて(🎎)下(📧)さい」(🎃)い(🚘)うてや(🔺)り(😌)ました(🔼)ら、ち(🦒)ょっとどぎまぎして、(👰)「あんたは強情な人(🔹)で(🔇)すねえ」いわれて、そん(☔)なり校長先生は黙っ(💔)てしまいはりまし(🐓)た。わたしそ(🚿)の時は校長さんや(🔃)り(🌫)込めてやったの(⏩)んで、喧嘩(🕥)けんかに勝ったような気(📊)イし(🍥)て、(😆)えらい(🎟)痛(🅱)快でしてんわ。けど大勢の生徒(🛠)たちの前で(🛩)議論したもんですよ(🏦)って(🆑)、えらい評判になってしもて、間も(🛫)のうけ(🚲)ったいな(😙)噂うわ(🕥)さひろまるようにな(🚢)りましてん。つまりわ(🍋)たしが光子(👇)さんに(🎎)対して同性愛捧ささ(📻)げ(👭)てる、光(🦇)子さ(🏳)んと私とが怪しいいいま(🐸)すねん。――それが前にもいいました(📻)ように、ま(🈲)だその(🍚)時分(🤦)は光子(⛸)さんと物いう(🚫)たこともなかっ(🌸)たほど(💊)でしたさかい、出鱈目でたらめも出鱈目、(✉)ひどい(🏟)※(「(🎛)言＋墟のつ(👻)くり」、第(🐗)4水準2-88-74)うそ(🔇)やの(😧)んです。尤も(📰)っとも(🎠)わたし(💛)は、(➕)うすうすみ(🚽)んなが(🚛)蔭口かげぐちいうていることぐらい(🙅)感(🏜)づい(🍉)て(🛅)ましたもんの、それがそ(📍)ないに騒がれ(🔋)て(😞)ようと(😆)は夢にも(🐋)知りませ(🥑)な(🔟)んだ。何なんせ身イに覚えないこと(🥉)やの(👆)んです(🥠)から、何いわれても平気(😢)なもんで、まあ、世(🐦)間の人い(🍲)う(🎦)たらたいがいええ加減なことを(🏓)いい触らすもんや。附き(🍥)合うて(♓)もい(🔔)えへ(🛍)ん人(🗄)同(🙋)士怪しいやなん(🌩)て(⛹)、なんぼ作りごとにしたかて(⛹)ようまあそん(🐿)な※(「言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)ば(😭)っかりいえたも(🔼)んや思おもて、あ(🌿)んまり馬鹿々々しいて腹も立てしま(🥖)せなんだ。た(🍯)だ心(📲)配になりま(🌿)したの(🐫)ん(♋)は、わたしはそいでか(🕘)めしませんけど、光子さんの方はどう思てなさるやら、さぞかしえらい係り合いになって迷(🚭)惑し(🛑)て(🖍)はる(🆙)に違いない(🤗)思いました(📅)ら、(🦍)そ(😵)いからはこ(🏇)う、学校の(🚀)往い(😇)き復かいりな(🌚)ぞ(⛷)に出(🌇)遭であうことありまし(🚴)ても(✈)、(😮)何や(🦗)気イさ(🛎)して(💶)、(🛂)前みたいに顔しげしげと見守ること出来しませなんだ。そうか(🔮)いうて(🐸)、思(🔇)い切りよ(🛂)うこ(➖)っちか(😿)ら(✅)話しかけて(🥕)、あやまる(♍)いうようなこ(🌹)とも、――(🐛)それがかいっ(💮)てけっ(🔕)たいなことになります(🛺)し(👊)、(🥪)なおさ(📜)ら(💕)迷惑しな(🚌)さ(🐬)るかも分れ(🔸)しませんのんで、そないする(🐦)訳にもいけし(🈹)ま(💧)せん。そんで(🌽)わ(❓)たし(😴)光子さんに出遇であい(🍮)ます(👼)と、出来(🏉)るだけあやまる心持外(🎪)に(🍦)現わすように(🔉)して、小ちいそ(🎯)うに(🥙)な(🔵)って(🔡)、下向(🛺)いて、こそこそ(🚶)逃げるよう(🔂)に傍そば通り抜けまし(✍)たが、そない(🥓)しな(📿)がらも、(Ⓜ)先様(📯)さきさん怒おこってはれへ(🌀)ん(⏺)やろ(🥟)か(📁)、どんな眼(✴)つきしてはるか、やっぱり気がかりやもんですから、擦(🦉)すれちがう拍子(🕕)にそ(🌋)う(🐝)ッと顔色(🌉)うかご(🌫)うたりしました。ところが光子さんの様子前(💕)とちょっと(⛲)も変ったようなとこのうて、別にこっちを不愉快に(🌔)思て(🍨)なさる風にも(👕)見えし(🎥)ません。あ、そうそう、此(🍄)処ここに写真持って(📙)来ました(🤛)よ(🍻)って、これ(🍼)見て下さいま(👎)せ。これは(🏨)揃そろ(🍏)い(🙈)の着物出来ま(🎥)したと(🔶)き二人で記念(🈹)に撮(📴)とりました(🍹)のん(🅱)で、新聞(🏺)にも出たことあ(〽)る問題(💊)の写真や(🧙)のん(🔏)で(🚟)す(🏎)。これでもお(😚)分りになるように、こ(🚹)う(🍑)して並んでました(🕣)ら、(🧣)わ(💷)たしが引き立て役勤(🚾)めてる形で(Ⓜ)、光子(😍)さんは(👾)船場(🤱)あたりの娘(🐚)さん(💑)の(🥊)中(➿)でも(🌒)ちょ(📠)っ(🕤)と飛びきりの器(🚘)量やのんです。（作者註、写(🍄)真を見る(👟)と、お揃(😛)いの着物というのは如(🛵)何い(🔪)か(🎑)にも上方かみがた好みのケバケバしい色彩のもの(🍼)らしい。柿(👵)内未亡人は束髪(🔖)そくはつ、光子は(🍣)島田(🏯)しまだに結ってい(🕜)る(📤)が、大阪風の町娘の姿の(♟)うちにも(🏪)、その眼(🔴)が(🔋)非常に情熱的で、(🐀)潤(⏯)うるおいに富んでい(🐟)る。一と口にい(🏾)え(🔥)ば、恋愛の天才家とい(📃)ったよう(🥓)な気魄(📉)き(🙊)はくに充(💩)みち(🐗)た、(📋)魅力(🥪)のある眼つ(🎖)きであ(🈹)る。たし(🛶)かに美貌びぼう(🛎)の持主には違いなく、自(🏌)分(👩)は引き立て役(📈)だという未亡(🕣)人(🧕)の言は必ず(🌓)しも(😓)謙(👃)遜(🚃)けんそ(👶)ん(🤱)で(🙈)はないが、(👲)この点が果して楊柳観音の尊(💓)容(🍢)に適するかどうかは疑問である。）先生はこんな顔だち(🍐)ど(😡)な(🔷)いお考えになり(🥋)ますか？　日本髪よう似合う(🐭)てま(🔮)す(🏫)や(✡)ろ？――はあ、お母様か(👀)あさん日本髪好きやとかいうことで、ときどき結いやはりまして、学(🔓)校(👄)いもその頭(🕞)で(🈹)来や(🐰)はりましてん。――(🥜)何せそんな学校で(📿)すから、(⛅)制服(🔢)なん(♋)ぞあれしませ(📥)んし、日(🏄)本髪の(🈴)着(😺)流しでも何で(💶)もかめし(㊙)ま(📯)せんのんで(👃)すから、(😑)わたしな(✋)んか袴はかま穿はい(⏲)て行いたこ(🕖)とあ(⬅)れしませなん(🥂)だ。光子(🎣)さんも、たまに洋(💲)服着な(📭)さる(🛒)ことありまし(🕧)てんけど、和(⌚)服の時はいつでも着流しで(👠)してん。この写(😑)真で(💜)は(🎞)髪(🍧)のせえで私より三つぐらい若うに見え(🏝)て(㊗)ますけど、ほんまは一(🚳)つ(🥙)歳とし(🆎)下(🛑)の(🍒)二十三、―(✳)―生(😊)きておられたら今年二十四ですね(📙)ん。しか(🚄)し光子さん(🥛)の方が(🙍)一、二寸せえ高いでし(🎖)たし(🕦)、それに綺(📖)麗きれ(💣)いな(🌔)人いうもんは(🗃)、自分では器量鼻にかけへんつもりでも、や(💧)っぱり何(🥛)と(📷)のう自信のあ(🍰)る様子態度に現(🌧)われるもんで(🚫)すやろか、それと(🗑)もこっちに(♿)引け目(📀)あります(🛄)とそない見えま(🉐)すの(♟)ん(🐑)で(🍹)すやろか、その後親しいになりましてから(🅿)でも、歳からいうと(💕)わ(⌛)たしの方が姉さん(🌊)でありながら、いつでも妹みたいな気イ(🗾)してま(🔔)し(✊)てん。

Aその人(⭐)の好(🌐)よさ(🎨)そう(😤)な(🙆)、小心らしいショボショボし(🍨)た(🚒)眼を見(📃)ると、私た(🧣)ちは何も云うべきことはなかっ(🌶)た。今(☝)更(⚽)元文の年号がいつの(🎩)時(😝)代(💦)である(💍)かを説き、静御前の生(🐷)涯(💣)しょうがい(⛽)につ(📹)い(🍇)て吾妻鑑(🤜)あずまかがみ(📅)や(🗳)平家物(🤶)語を引き合(🕊)いに出す(🕋)まで(🚻)もある(🥅)まい。要するにここの主人は正直一途いちずにそ(🐞)う信じているのであ(✉)る。主人の頭に(🎶)あるものは、鶴つ(🔽)る(🤼)ヶ岡おかの社(👆)頭に(🍽)おいて、頼朝よりともの面前で(🚓)舞を舞っ(🔫)たあの(❗)静とは(🎵)限(🔚)らな(🌤)い。それはこの家の(🐅)遠い先祖が生きていた昔(🍠)、(👖)―――なつ(🏪)かしい古代を象徴(🌉)しょうちょう(💴)する、ある高貴(🖊)の女性である。「静御前」と云う一人(🤾)の上(🕧)※(「藹(🌹)」の(😛)「言」に代えて「月(🔩)」(🙋)、第3水準1-91-26)じょうろ(🛃)うの幻影げんえいの中に、「(🕑)祖先(⛓)」に対し、「主君」(🤓)に対し、「古(🐐)いにしえ(💅)」に対する(👸)崇敬(🍶)すうけいと思慕しぼの情とを寄(🍅)せているのである。そ(🌐)う云う上※(「藹(🈵)」(👽)の「言」に代(🙈)え(🥠)て「月(🔰)」、第3水準1-91-26)が(🎊)実際この家に宿(🈂)を求(🐉)め、世を住み佗わびていた(🤣)かどうかを(⛵)問う用はない。せっ(🗨)か(🦑)く主人が(🐚)信(🔝)じて(🛹)いるな(🌠)ら信じる(🎨)に任せて(👢)おいたらよ(🏘)い。強しいて(🌰)主人(🦈)に(✖)同情をすれ(🐘)ば、あるいはそれは静(📘)ではな(🚕)く、南朝の姫宮ひめみや方であ(👜)ったか、戦国頃の(🏹)落(🛴)人であっ(🗂)た(📧)か、いずれにし(🚰)て(🖼)も(👃)この(🏛)家が富み栄(📮)えていた(🈯)時分に、何か似(🔰)寄によりの事実が(🏔)あって、それへ(🕋)静の伝説が紛まぎれ込んだものかも知(🏸)れない(🔤)。