日本《愛 乃 なみ 動画》2行目ライン
愛 乃 なみ 動画あらすじ
橘(jú )翁きつおうさま(🛥)の(🍮)始め(🀄)た薬はそ(⏯)んな時(shí )の(❄)役(yì )にも立って、町へ集まって来た博(💍)(bó )労(láo )が(😭)帰り(🕶)がけに、よく姉(🐩)の家へ立(lì )ち(🕎)寄り、いく袋(👻)となく高(gāo )瀬の薬を求め(♊)て行(háng )くと言い(😛)ま(👒)す(😧)。聞(🏋)いて(😉)みれば、(🤑)博(🥦)労はひい(📩)ている(🍛)馬(mǎ(🎨) )に(🐫)高(gāo )瀬の薬(🙄)を添(🌄)え、それを木曾(céng )駒(🐈)きそご(🚫)まの証拠として、ほかの買い手へ売り渡す時に用いるとか。一度ひ(😰)ろまった薬はどんなとこ(🌩)ろで(🏇)、どんなふう(🦖)の木曾(📢)みやげに(🧓)なる(⛑)ものとも(❄)知(🌍)(zhī(♐) )れません。こ(🏯)れには橘(jú )翁(🙊)(wēng )さまも草葉の(😶)かげで、(🐹)にが笑いしてい(🏩)ら(🐦)れること(🛠)でしょう(🏯)か。
「お前(qián )さんもたっしゃ(⚫)でした(💍)か。」
呉くれくみ子さんも、そ(⏸)うい(🚜)う家に生(shēng )まれた人でした。この(🖖)人は明(㊙)治女学(xué )校(🏁)という学校で習(🖇)字を教(🎖)(jiā(😻)o )え(🔯)な(🍅)がら、(🦁)舎(⛴)監(🕥)(jiān )を(💬)兼ねていて(💼)、多くの(🎡)生(🌸)徒から(🤖)おかあさんのように慕われた(😛)婦(🌱)(fù(💼) )人で(🖍)した。あの歴(🌵)(lì )史の(🛡)あ(🐭)る学校もお(⚡)し(🔢)まい(🍃)の時分には、先生方は一人(rén )去り、(🕢)二人去りする(🛬)よ(🤼)うになったのです(🍵)。そ(🐱)の中で学(🔤)校の盛(🎿)ん(📵)な時も(🦍)、衰えた時も、すこしも変(bià(🐏)n )らずに(🍨)、いつ(🕧)でも同じように(📂)人(🏅)を教えて(🏡)倦(juàn )うまなかった(🎣)のは呉(🐽)(wú )くみ子(🏂)さんでした。あ(🗣)あ(🧔)いう(🚶)人の(➰)生涯しょうがいは目立た(🐝)ないものです(🥌)から、わりか(🛰)た、世間(jiān )に知(🚭)(zhī )られ(🌧)ませんし、その(🏟)人の事跡も多(😴)く伝(yún )わり(📕)ま(🚒)せん。し(🥙)かし、わ(👛)た(🥧)し(💆)は(🛥)呉くみ子さん(🔶)のような、男も(🤼)及ばな(🚉)いほど守る力に長たけ(📣)た婦人のあったことを知って(🐱)いま(🧠)す(🏠)。一(yī )番最(zuì )後までふ(📟)みとど(🏫)まって、あの学校と運(yùn )命(mìng )をともにし(🍅)た人も(🗝)呉(⬅)(wú(🎅) )くみ子さ(🚅)んでした。
(✋)姉の(🚻)家の店座敷か(🧘)ら奥のほうへ通う中(👊)(zhōng )央の広い(🎇)へや(🛍)は薬(yà(🤳)o )方くすり(🎟)かたの(⛷)仕(🔋)事場にあててあって、静かな日(rì(🤜) )の光が障子にさしてきているところです。そこには薬種(zhǒng )やくしゅを刻(🐛)むもの、(♌)袋を造(🚘)るもの、丸薬(🚘)の数を(🏒)量り入れ(🎍)るもの、それぞれの受け持(🏍)ちがあり、中に(🐏)は薬の紙を折ることを内職にして古(🛩)い士族屋敷(🛎)の町の(🚰)ほ(🍛)う(✌)から(🤘)かよってく(😘)る老(lǎo )人も(🕝)ありまして、みんな秋(🧠)の(🥖)行商のしたくにいそがしがっていま(🛡)した。
たいとさけがそ(🌥)ろって(⌚)出(🚒)かけるところ(🛥)でした(🛠)。さけは(🍷)白(🤺)(bái )っぽい腹掛け(🥪)に身をかため(🐣)、た(📻)いは赤いはち巻(quàn )きをしてい(🐵)ました。
「(😙)行徳(🏖)ぎょう(🏍)とく」
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