「こちらは大(dà )丈(🈯)(zhàng )夫(fū )よ。わけをお(🖖)話ししたらき(💡)っ(🔈)と許して(㊗)下(🗞)さるわ。みんなで(🍉)道ちゃんを(🥂)大(dà )巻の子(zǐ )にしたい(🕞)って、いつもおっし(🎲)ゃっているぐらいだから。きょ(💊)うお留守(🐪)で(🎐)ないと(🆚)、す(🚎)ぐお願い(🥦)してみるんだけど(🌙)、お父(🆓)さんもお(🤹)母さんもご(🍇)親類(🏎)のご法事で(🍊)お(❄)出(📡)かけ(🈚)なの。」
と、次郎(📥)はなげ(⛳)るように言(yá(🏖)n )ったが(📈)、
(🤒)それによ(😘)ると、血書のこと(🏿)は、も(🌧)う昨日のう(📚)ちに警察(chá )や憲兵隊の耳(ěr )にも入り(🎑)、県(⬜)の学務課にも通(🌝)報(bào )さ(🎫)れていた(😒)らし(🏍)い(😸)。今朝はさっそ(🦒)く(🎆)その(😿)ことで学務課の方から(🏏)電話(🚳)がかかって来た(💴)。校(xià(🔑)o )長(🤭)(zhǎ(😐)ng )はちょう(🕯)どその(🍘)時(⛔)(shí(💕) )四人の代表と会(🏎)(huì )っている最中だ(🌀)ったので、教頭が代ってそのことを報告す(🥦)る(🎧)と、では(🎟)一(yī )応おだやかに(🚓)その血書を受(shòu )取るがい(⏸)い。そして校長(🦈)(zhǎng )自身それをもってすぐ県(🚪)庁に出(🐮)(chū )頭(tóu )するよ(🏎)うに、(📆)という(🌦)ことだった。教(jiāo )頭(🏠)が紙片に(🔕)書いて(⬅)校(xiào )長(⏺)(zhǎng )に渡した(🎬)の(📘)は、そのこと(🐺)だっ(🚇)たにちが(⏹)いない(🐒)、というのである(🌈)。
次郎はやっとそれだけ答えた。ストラ(🐪)イキ(📕)反対(duì )の理由(yóu )が、(🏨)当(dāng )局(🏗)のた(🤺)めでなく(🤤)て朝倉先(📔)生のた(🐙)めだ、(🎣)ということをつけ加(jiā )えたかったが、まだそれを言(yán )うだけに気持がおちつ(🐼)いていなかったので(🌖)ある。
「そ(Ⓜ)う(🔽)?(🍺) あたしもついさっき来たばか(🗽)りなの。」
次(cì )郎は何でもないよう(😧)な調子でそう言(🔅)いながら、メ(🔢)ス(🐜)をあてられるま(🍼)え(🌼)の(🏖)、ひやひやした気(🦄)持(chí )で道江の答えをまった。しかし、道(dào )江が(📍)答える(🙏)ま(💥)えに(🐓)、敏子が口を(💧)はさ(🥩)んだ。
「おま(🐰)えも(🍸)一(😦)度(dù )先生をおたずねするといいね。先生の方でも待っておいでの(👓)よ(🕗)うだよ。」
次郎(💁)(láng )の調子は少しと(🛳)がっていた。道江の問題から遠ざかるに(👳)つ(🛢)れて、(🚈)彼は次(🔡)第(🕸)(dì )に元気(qì )を(🐐)と(🌬)りもど(👺)して来たのだった。徹(😅)太(👪)郎は(😽)、しかし、心(🥈)配そうに、
朝(⬇)倉先(xiān )生の声(shē(👖)ng )は低(📦)(dī )かった(🔬)が、めずらしく憤(🧕)(fèn )りに(🙂)みちた声(🦓)だった(🕌)。次郎(🔁)は、さっき自(🏯)分が街角(jiǎ(⛸)o )に(⏲)立って考えている時(shí )、変(biàn )にじ(🎐)ろじろ(㊗)自分の顔を(✍)見(jiàn )て(🔎)、(🐓)二度ほどそ(🛴)ばを(🍝)通りぬけ(⏮)た(🤠)四(sì )十近(🅿)くの男のことを思い起した。
つい(🐽)こないだ(💯)、朝倉先生のことで道江と話(🎸)しあっ(🎰)た(🏖)時(🛏)(shí(🎴) )、(😶)道(🚯)江の自分に対する心(🌐)づかいを、あれほど(👢)無造(🤧)作(🙇)に、(🚑)――考えようでは侮辱とも思えるほどの無(wú(🧦) )造作な態(🎴)度(dù(👌) )で(🕑)退(🌰)け(✔)た自分(fè(🌆)n )が、(🧥)きょうは、たと(⬇)えわずかな時間にせよ、道江(🏿)の問(😒)題に夢(mèng )中になって、朝(🈳)倉先生のことをまるで(🚛)忘れてしまってい(🕙)る。何(hé )と(🌍)いう矛盾だ(🙊)ろ(📶)う(🏂)。い(💳)や、(😜)何という軽(🥣)(qīng )薄さだ(🙎)ろ(🚂)う。
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