漫画《生 中出し 風俗》2行目ライン
生 中出し 風俗あらすじ
「(🌻)昨日はお父(🐝)さん(🚮)にい(🎫)いものをいただいてあ(🧟)りがとう。……君は当分(fèn )来(lái )ないのかと思っていたが、よ(🔵)く来てくれた(🚩)ね。」
彼は立ちど(🚌)まった(🅱)ま(🏄)ま、(📜)し(💚)ばら(📊)くじっ(😣)と馬田のう(🥌)し(🤝)ろ姿を見つめていた。すると馬(mǎ(🕦) )田は(🚠)、わしづかみにしていた(✔)帽子(🉑)を(🗻)ふりあげて、つづ(🔃)けざま(⏬)に二三度、つよく自(💃)分の股(⤴)をなぐりつけた。そ(🧖)れは、彼が何かやりそこ(🙊)な(🐷)いをした(🛅)り(🐳)、しゃ(🗿)く(💧)にさわっ(❤)た(🥕)りす(🕸)る時に、よく(🕝)やるくせなのであ(🥤)る(🤶)。
次郎は廊下をとおって書斎(🙌)(zhāi )に行った。朝倉先生は机の上に巻(quàn )紙をひろ(⏬)げてしきりに手紙(🏗)を(💲)書(👁)(shū )いていた。もう(🚵)五六(🔔)通書きあげたらし(🚻)く、(☝)封を(📍)した(🎂)のが机(jī )の(☔)すみに重ね(🎅)てあった(⏹)。次郎が敷居の(🥖)すぐ(😲)近くに坐ってお辞(🍚)儀をす(🆕)ると、
「(🀄)僕、(✉)道江さんを(🔃)、腕(wàn )力で(🏛)馬(🌩)田(tián )に対抗させようなんて、そんなこと考えて(🦉)いるんじゃ(♉)ない(🏐)よ(💲)。」
その時(shí(🥅) )、教員(🐧)室(🌋)との間(jiā(🐱)n )の戸(😐)がが(🐏)らりとあいて、教頭の西山先生がは(🎠)いっ(🕓)て来(🐍)た。西山先生は、三角形のまぶ(🎃)たの(🤞)奥に小(xiǎo )さな眼をいつも鋭(🏘)(duì )く光(guāng )らせ(🚢)ている(🖱)先生(🥅)だっ(🖲)たが、この(🌽)時(shí )はいやににこ(🐳)にこしていた。手に小さな紙片をもっていたが、それを默って校長(🌘)に渡すと、すぐま(👯)た教(🐯)員室の(😏)方にひきか(📈)えした。校長はそ(🐂)の(🌨)紙片を見て何度(➖)(dù(🔏) )もうな(👅)ずいた。そ(🥌)して、それをもみくちゃに(🚫)して(♍)机の下の塵(chén )籠(lóng )ちりか(🍔)ごになげ(❄)こむと、(🍽)今まで(🥚)とは(🐦)うって変った落ち(🔝)つ(❗)きぶりを見せ、ゆ(🔌)ったりと椅子(🥇)(zǐ(🦊) )に(⬜)腰(yāo )を(👜)おろし(⛩)ながら(⏬)言(👺)っ(🔭)た。「そうむ(💫)き(🎶)になる(🥟)ことはない。私はさ(😼)っきも言っ(🤴)たとお(🏪)り君らの気(qì(🕵) )持には(📈)十分同(tóng )情しているんだ。君らが血を(Ⓜ)流(liú )して書(🙂)いた(🚊)もの(📔)をまるで(📒)むだ(⛅)にするなんて(🤘)、第一、人間としてそんなことが出来る(🌵)ものではない。幸(⛷)い(🌛)今日は県庁(👮)に出掛(guà )る用事も(📺)出来(lá(🤾)i )た(🖇)し、知(zhī )事閣(🛋)下(xià )に直接お(⛽)目にかかれるか(🐏)どうか(👷)はわからない(🚬)が、(💤)学務課まで(🈁)にはこの願書(📯)を(🛑)必(bì )ず出(chū(🛢) )して(🚟)おくよ。それで、今度は(🎹)私(sī )の方から君(🐟)らに願(🧖)っておきたい(😪)が、どうか(🏞)みんな(🙂)が落ちついて(🧡)教室に出るようにし(🌏)てくれ(🎄)た(🐶)まえ。変(biàn )に(😖)さわいだり(😛)して知(zhī )事(🍣)閣下の(🕣)面目をきずつけるよう(🧙)な(🐫)ことになって(🦃)は、何もか(🗼)もぶち(😠)こわし(🧝)にな(🏓)るんだか(🐎)ら。いいか(🚍)ね。
「そんなば(⬆)かなことがあ(🏯)るもんか。何(hé )か(🗣)ほか(📠)にわけ(😊)がある(👺)んだよ、(🤐)き(🏈)っと。」
馬田は、(🏘)左肩をま(🐚)えにつき出し、両(liǎng )肱をいか(🛸)ら(🎇)せながら、(🎉)次郎の(🅰)方(🐇)に(🌼)よって来(❓)た。帽子はや(😃)はり右手にわしづかみにしたままで(👷)あ(🌻)る。
と、敏子が(🔃)微笑しなが(🛋)ら(🆓)、
「それで(🚅)僕たちが正(⛏)し(👅)い願いだと(📩)思っ(🦗)た事(🎍)を(🤒)役(🏾)所に出す(🤖)の、あたりま(🚀)えで(🥫)す。考(kǎo )えが(♌)足(🤵)りないことなんか、(🕵)ちっとも(🥝)ありま(🧢)せ(🍪)ん(🌭)。役所がだ(🤑)めだから正しい願(yuà(📣)n )いでも、(🛌)慮して出(chū(❣) )さない(🏼)で置こうかなんて考える人があったら、その人こ(📪)そ(🍕)考(⛲)えが足りないと僕は(🐃)思(⛴)うんです。」
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