「明日あすが(🦌)試合です(🦅)か(🕉)ら、(🧠)是(🐩)非今日一(💌)日みっちり(📗)と練(🎈)習してくだ(🐖)さ(😢)い」
ふたり(🎓)は顔を見(🔧)(jià(🍏)n )るたびにそれ(🛡)を語り(💭)あっ(🆓)た。ふたり(🤛)は(♋)はたして一(🐜)高で一緒になり得うるだろ(🛒)うか、いま(🐣)は読者にそれをもらすべきとき(🚦)でない。とにかく花はさき花は散り、(🥜)月日は青春(chūn )の希(xī )望と(💞)共(🐒)に伸びやか(🆚)に輝き(🌐)ながらうつりゆく(🚋)。柳(🤾)(liǔ )光一(yī )は四年生(🐉)になった。
(⏫)浦中は必(bì )死(🎤)に(📷)なった、小原、(🐨)柳は(👦)死に物狂いに戦った、(🍺)が(🗑)千三の(🐉)快技はあらゆる(🦋)難球(🛤)を(📖)食い(🎷)とめた、かれはしっかり(🏵)と(😄)腹(fù )を落ちつけた、(🔼)かれの頭(👅)は(🏽)透明で気(qì )がほがらか(➡)であった。
元来晴れの戦(🐎)場に(🏃)おけ(👕)るノックには一種の秘訣(🔓)ひけつが(🚆)あ(😉)る、(🍴)それ(🗯)は難(ná(〰)n )球を打ってやらぬことで(💃)ある、(🔮)だれでも取(🖕)れ(🗳)るような(🏕)球(💻)を打(dǎ )っ(💵)てやれば(👘)過失がない(🕒)、(🥫)過失が(🅱)なけれ(⏩)ば気(🗒)(qì )がお(🐆)ちつく、特に(🦔)試合にな(💆)れぬチーム(🕕)に(🙅)対してはノッ(🈚)カーはよほど寛大に手(🌴)心(🎺)(xīn )せねば(😘)いたずらに(🧡)選手をあ(🏴)がらして(🈴)しまうお(🤬)それがある。
「そん(🎐)なことがあ(🎎)るもんか」(🚈)と柳(liǔ )はわらいだす。
あ(🎧)の(🚃)家(jiā )では活動(dò(🤽)ng )を見(🏴)る(🚚)こ(🥔)とを公然(⛪)ゆる(🗺)していると見え(⛵)る、お(📎)母さんが承知の上(⛄)なのだ、それに対し(🔕)て学校がいくら活動を禁(🆎)(jìn )じても(🚃)なんの役にもた(💴)たない話だ。
一体あの家では手(🤬)塚(🌿)(zhǒng )が(🛣)学校(xiào )から帰っ(📚)たかどうかもよく(🚎)知らずにいる、それでは手(shǒ(🛍)u )塚が外でなにをしてるかを知(zhī )らないのも(🤙)無理(📺)が(🔌)な(♍)い。
「い(🏺)まさ(😉)らそんなことはできないから(🏹)、一高で一緒に(👴)な(😈)ろ(🗨)う(🚦)、も(👄)う二、三年経(jīng )て(🏁)ばぼ(🚊)くの家も楽(lè(💤) )になるから」(🕶)
嘲笑(xiào )ちょうしょ(🤢)う罵声(shēng )ばせいを聞(wé(🚈)n )くたびに千三は(❣)頭(tó(🏚)u )に血(🛑)が逆上ぎゃ(🔖)くじょうして目が(👾)くらみ(😛)そうに(💊)なってきた(⛔)。か(🧡)れが血(xuè )眼ち(🀄)まなこに(🍯)なればなる(🌼)ほ(🛫)ど、安場のノ(😺)ックが猛(měng )烈に(🔰)なる。やっと球をつか(💤)んだ(📁)かと思(sī )うと一(yī )塁へ三尺も高い球をほ(⏰)うり(🎾)つける。見物人は(🏅)ますますわ(🔇)らう。
一同は(🍽)わらった、しかし先(xiā(😯)n )生(🤐)は(📲)にこりともし(🈚)なかった(🙏)。一(yī )同はさるまたのひも(🗂)をさげてへそをだした。先生は(🈂)第一(yī(😯) )番の五大洲だいしゅう(投手)(〽)のへそのところを(😣)押して(🚅)み(🗄)た。
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