野(⛏)球場は見物人と見物(🤣)人との応援戦となった。
「まだ学校(📎)から帰りません」と母が(📒)いった。
「ああ、(🙎)そうとも」(🧢)
「よし、それできま(⛱)った、だが(🤝)もしそれで(🔷)も反(🔕)(fǎn )省(shěng )しなか(㊗)ったらそ(🌿)の(🛋)とき(🗿)にはだれがな(👵)んといってもぼく(🔼)は(🏍)あいつをなぐり殺すぞ」
「きみは(💝)大(🌾)(dà(🐁) )事なことをわすれてる」
「そうだ、金があって(🔑)時(⏸)(shí )間(jiān )があって(🏴)学(xué )問するも(🐉)のは(📅)幸福だ、わしの塾(🔁)(shú )じゅく(🌤)の生(🈳)(shē(🌻)ng )徒(tú )は(🎚)みんな(🎐)不幸なやつばかり(🎪)だ、同じ土(🎋)地に生(🍀)(shēng )まれ(🏙)同じ年ごろ(🎊)でありながら、ただ、金の(🎺)ために甲こ(🌯)うは意気揚(⚾)々ようようとし乙おつ(🙈)は悄然し(🌰)ょ(☕)うぜんとする(⌚)、こ(🍖)んな不(🥈)公(gōng )平な話はないのだ、(🏨)いいか安場(chǎ(🥂)ng )、そこで(🌫)だ、(🌓)わしは生徒(😊)共(🗑)の肩身を広くさ(🕘)してやりたい、(🕔)金ずくで(🚏)はかなわない、かれらの学校は洋(🐀)(yá(🐍)ng )風の堂々たるものだ(🏰)、(👼)わしの塾(🔭)じ(👟)ゅく(🚗)は壁が(🥪)落(luò(🤔) )ち(🕺)屋(🏛)根(gēn )がもり畳た(🤰)たみがぼろぼろだ、(🉑)生徒は町(⏳)を歩くにいつも小さ(🥈)く(🌀)なっ(😉)てしょぼしょぼしている、だ(🚼)からせ(😄)めて野(yě )球でもいいから一遍(🎎)いっぺん勝たしてやりたい、実力のあるものは貧富に(⤵)か(👖)か(🔇)わらず優勝者に(🐦)なれるものだということを知らしめたい(✂)、師(shī )範生(👑)も中学生(🍔)(shēng )も黙(mò )々生(⬇)(shē(🐍)ng )もく(🏮)も(🍞)くせいも同等のも(🕕)ので(📽)あると(🦉)思(👫)わせ(🐆)たい、大手をふって(🚸)町(🉐)を歩く気(qì(😢) )にならせたい(🛤)、だか(🚌)ら(🐹)どうしても今度は勝たねば(🌆)ならん、わ(🏫)しもこの年(nián )にな(😰)って、な(🌔)にをくるしん(👓)です(👳)っぱだかになって空あき地ちで(🍁)バッ(🎓)トをふり生徒等を相(xiàng )手(👷)に遊(🌝)んでいたかろう(🚀)、(🎢)生(shē(🥔)ng )徒の(🐥)自尊心(😓)を養(🗼)成したいためだ、そうして一方に(🤔)おいて町の人(🚢)々や官(🈲)学崇拝者を見かえしてやり(😲)た(🚐)いため(⏲)だ、野球の勝敗は一(👸)小事(🥫)だが、こ(🕘)こ(🐭)で負(fù )ければ(🕓)わしの生(🤜)(shēng )徒はますます(🌄)自尊(🍱)(zūn )心を失い肩身を小さくする、実に一大事件だ、な(🌲)あ(🏓)安(😄)場、今度(🆘)こそ(🎱)はだ、(♐)なあおい、しっかりやっ(🌄)て(🥃)くれ」(🗣)
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