(🌋)学士が窓の(🌇)と(🗑)ころへ来た。
「私(🔦)も(🐵)一つ、(👕)先生のお弟子(🈯)入をし(🗯)ましょうかネ」と高瀬が言った。
子安と(😗)いう新教員も、高瀬(🚏)が(🎖)東京(jī(🥨)ng )へ行(🐎)(háng )った序ついでに頼ん(👭)で来た。子(🏈)(zǐ(🍰) )安は、(😇)高瀬も逢ったことが(🐘)無い。人の紹介だ。塾(💈)ではどんな(📐)新(🛸)(xīn )教員が来るかと皆な(🚔)待(💄)(dài )ち受けた。子安(ān )が着いて(🦆)見ると(🚋)案(🌲)外心易やす(🚾)い、(🧟)少壮としわかな学者だ。
ト(🛅)ボケ(🚸)て学士(shì )は舌を(✴)出(chū )して見せた(🐉)。高瀬(🤣)も(⛔)子供の(👉)ように(🔰)笑(xiào )出した。
「成程(🎆)、(📎)よく(🤤)見えます(🥞)」
と(🦋)鞠子は(🖌)首を振っ(📦)たが、(💠)間も(🏔)なく母の傍へ行って、親(📍)(qī(🍠)n )子でパンを(👿)食っ(🥦)た。
「それは、君(🐃)(jun1 )、誰も知らない―(🌦)―」
と(🍆)呼ぶ声が起った。音吉の弟(dì )は(💉)人(❌)をめがけて大(dà(🐔) )きな(👉)石を振揚げて(😺)いる。
塾(🕘)で(🧙)は更に校舎(shè )の建増(zēng )た(🏒)てまし(🤛)を始(shǐ(👘) )めた(🍞)。教員の手(📃)が足りな(🌯)くて、翌年の新(🦃)学年(🥦)前(qiá(🌅)n )には広岡(⬆)理学士が上田から家(🐈)を挙げ(🙇)て引移(👰)(yí )って(👳)来た。
「オ(🔬)バケ来るから、サ吾家にお(🗜)出」と井(jǐng )戸の方から(💿)水(📁)を汲(🏭)くんで来た下女も言(yán )葉を掛(guà )け(👊)て通(tōng )った。
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