わたし(🌰)は横(héng )浜(bāng )のある橋のた(〽)もとか(🍬)らこの船(chuán )に乗(🤽)(chéng )りまし(🎾)たが、ちょうどお天(🥈)気都(🔀)合は(🗄)よし(🏦)、沖(⏳)に出(chū )て(🚝)からは一ぱいに張った帆の力(🛫)(lì )で近海を渡るのですから、ま(💈)るで青(🏁)畳(dié )の上(shà(😇)ng )をすべって行くよう(🌰)でした。おてん(🏵)とう(🕺)さまが高(🌴)(gā(⚾)o )くなります(😔)と、船(🎩)では昼飯を出(🥅)(chū(🚓) )してくれます。それは船(🛌)頭が(🌒)たい(😛)たこわい(🐌)ごはん(➿)と、たくあんのおこうこぎりです。帆柱のわきで潮(🔽)風に(💅)吹かれながら食べてみます(🤨)と(🈁)、(🧀)そんな昼(👦)飯(fàn )が(🛥)実(shí )にうまいと思(sī )いま(🎏)した。
なんと(🏢)皆(jiē(🦖) )さん(➗)、世の学者(👴)(zhě(👶) )がどこ(🧖)に昔の代(dài )よ(🎓)をさがしだす(😎)かといいますに、多くはそれ(🥀)を土の中から見つけてき(💸)ます。父、母(🚍)(mǔ )、兄弟(🎡)、親(🍥)(qīn )戚しん(🎑)せき(🤼)、お友だち、そ(⛺)の(📌)ほかかつて親しかった人(Ⓜ)たちで(🦌)、この世に(💏)おいとま(🐶)ごいをして行くものが(🚪)うず(🐨)められたりほう(➿)むら(📸)れたりするところは(🍣)、み(🔜)な土の中(zhōng )です(👥)。土(tǔ(🚪) )ほ(🥥)ど(🎲)なく(🏠)なった人(🍌)を思い出させるもの(🖌)も(🐢)ないかわ(♑)りに、(🖕)またそれ(🗒)ほどいろい(💁)ろな(🌖)ものの生(🕣)まれ(💢)てくる場所もありません。
第五章 (🧠)宮城(chéng )野(yě(😡) )み(🏎)やぎの
無言な木像(📢)にも(🥢)、(🥜)声はありますね。
あくる日は、そ(🏕)の家(jiā )の若い主(🙂)人の案内(nèi )で、誕(🍱)生(shē(👪)ng )寺のかいわいに小(🔟)半日の(🤓)時を送(🗺)り(🕖)ま(🅱)し(🎑)た。そ(🎎)の海岸まで(🏦)出て行けば(🐶)網も(🐯)干し(🌲)てありますし(😌)、なまぐさいおさかな(📿)の(🐆)においもしてき(🐿)ま(💊)すし、海から(🥓)とりたて(🕡)のひじ(📮)きをゆでるとこ(🍄)ろかとみえて(😳)、野天のて(🖌)ん(⚾)に(📿)大(dà )釜おおがまをか(㊙)けた土竈ど(🔏)べっついからは青々(📝)とし(📮)た煙の立ち上(📑)るのも目につき(🏬)まし(🙀)た。
そのこ(➰)ろの(🍁)木(🤨)曾(cé(🦃)ng )路はまだ、わたしが初めて(🥀)上(♍)京(😫)した時に歩(bù )いたままの道でした。行く(✒)先の谷の(🍑)かげに休み(🐲)茶屋(wū )など(⭕)が隠(🍭)れ(⏺)ていて、石を(⛎)のせた(🐤)その板屋(wū )根からは青々とした煙の立ち登(dēng )るのが見(🗒)えました。皮のむなび、(🛠)麻(má )のはえはらいから、紋(wén )のつい(💱)た(🌀)腹掛けまで、昔のままの荷(🥋)馬がいい鈴(🥉)の音をさせなが(🚵)ら(👔)行(há(🤱)ng )ったり来たりしているの(👇)も(😛)そ(🔽)の道でした(🏹)。
(🎸)江戸(hù(🎃) )に(🛏)召しかえされてからの先(xiān )生は昇(🔈)(shē(🎳)ng )平(píng )校しょうへい(🍩)こう(🆑)とい(😰)う名高い学校の頭取とうどり(🍟)を命ぜ(🍹)られ、上士(🚻)じ(🎳)ょ(⛏)う(🥍)しの位(🆚)(wèi )に進み、さらに鑑(jiàn )察(chá )かんさつといってだれでもうらやむ重(chóng )い(📝)役目をつと(🕝)めることにな(🐋)りました。それ(🐅)ばかりでは(😓)ありません、当(dā(🚯)ng )時は諸(🧞)外(⛓)国の軍(jun1 )艦や商(shā(☝)ng )船(chuán )がだん(🤽)だん(🏏)この国(🌔)の港(🚶)に集(🕔)まって来るようにな(🔀)り(🏘)まし(🥐)て、日(rì )本国じ(👠)ゅ(🔠)う大(😫)さわぎの時でしたから(🌤)、その談(tán )判(pàn )にあたる(🏵)外(📍)国(guó )奉行ぶぎょ(🏺)うは(🚻)勇気のある(🆚)人でなければ(🏢)つとま(😽)り(🍝)ません。先生は一(yī )番最後にその(📑)むず(➡)かしい外国奉行を引きうけ、(🤰)徳(dé )川(🌩)の大(🎀)身代(dài )おおし(😚)んだい(🏍)を引(yǐn )き回した人の一人でした(🎡)。
ま(🥠)あ、何(⏩)もかも新規(👚)に(🐖)始め(🍖)る時(Ⓜ)というものは、(🤙)ほねの(🈯)おれ(📘)るかわりにどんなにかはりあいのあるものでし(🍦)ょう。ど(🏩)っちを向(xià(😃)ng )いても(😀)開拓、開拓で(✋)、先生のような人(rén )の力を(📬)待っ(♐)ている(📹)ものばか(💏)り(🌽)でした(🌂)。日本のお国(🤸)もずっと北の果(🈸)てのほう(🕥)はロシア(😪)ざか(⚽)いですから、その時(shí )分か(🛃)らやかまし(🐥)かっ(💕)た(🎛)と(🔆)ころ。先生(shē(💜)ng )は(🔖)カラフトの見(jiàn )まわりを命ぜられまし(💠)て(📵)、北緯四(📗)(sì(✈) )十八度にあたるところをきわめ、一冬(dōng )を極寒(hán )の地に(🔖)送り、そ(🤢)れから(⏯)島々を見めぐ(😂)っ(🆕)て(📺)函館(guǎ(🕗)n )に(🏬)帰っ(🤹)た(✔)こともあります。
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