日本《av 女優 伊藤 ま ゆき》2行目ライン
av 女優 伊藤 ま ゆきあらすじ
「こないだ、重田(🥦)の父から、千ちゃんのお父さんに、気を(🔖)つ(🐣)けて(🦃)い(🉑)た(🕐)だ(⛎)くように(🚾)、話(🗯)(huà )してもら(🐚)っては(🆔)ありますの。」(🌑)
「ふうん、本田か。…(🚛)…あいつ(🍺)はだ(🦇)めな奴さ。」
と、敏(🥊)子(🎦)が微笑し(👭)ながら、
「僕、知(zhī )っ(🍿)ていたんだ。道江さんがこちらの(👩)土手を通(tō(🐊)ng )るのを見てい(🚧)た(🍧)んだから。」
しかし、(🧓)彼(🕯)は、血(🚝)(xuè )書(shū(🥂) )が次郎(láng )によって書か(🤸)れたということを誰にも発表する気にまだ(😥)なれ(🕹)な(📖)かった。そ(🤭)れは、彼の自尊心や競争意識が何ということなしにそれを許さ(🆔)ない、というだ(👞)けではなかった。彼にとっ(📴)て大事な(🤾)こ(🔙)とは(💄)、ス(🍺)トラ(👡)イキの(🎛)場合のこ(🎣)と(💻)だったが、万(wàn )一にも(⏲)、そ(💦)れを発表(🧔)した(👚)ために、次郎(lá(🧓)ng )が捨鉢(😈)すてば(🐾)ちになり(💪)、進んでス(🥥)トライキの主導(😆)権をにぎるような結果(😠)(guǒ(🤞) )にな(🎎)ってし(🐁)まっては、つまらない。次(🤔)郎は徹底的にやっつけな(🕒)け(🍎)ればな(🛑)らな(🖊)いが(🕝)、そ(➖)れに(📭)は、彼をあくまでもストラ(🌾)イキ反(💝)対の立場(🌶)に(🔻)立たせておく(🔟)ことが必要(yào )であ(🔣)る。最(🥧)後まで彼を反対(💓)の立(🥉)場に立(🔍)たせておき、いよいよ(🤨)ストライキ決行(háng )とい(🤴)う場合(hé )に彼(🕔)が(🐱)逃げをう(❓)っ(🔶)たら、その時(🐄)こそ血書(shū )の(🤕)こ(💂)とを(😂)暴露すべ(👍)き(🖤)だ。血書まで書い(🧑)て人を煽動しておきながら、自分(🐤)だけ逃げ(🔆)るとは何(📨)と(🔟)いう(🔦)卑(bē(🎀)i )劣(liè )さだ(🐤)！ みんなはそう言って彼を責(🔼)(zé )める(🗒)だろう。それ(👊)に、(📩)ど(🖐)んなに彼が逃げを打(🐥)とうと、学校当(📁)局(❕)や県庁が、血書(🕌)を(💳)書(shū )いた本人を主謀(👓)者と認めない(🚃)はずはな(😋)い(📼)のだから、いよい(🆙)よ面白い。―(🦉)―馬(🚃)田の(💋)考(🍼)え(♐)は頗る念入(🚐)(rù )りだった(🦕)。彼がそれほどまでに次郎(🥤)に反(🐾)感(gǎn )を持つようになった最(🕹)も大き(🌙)い原因が(💢)、道江(jiā(🐗)ng )にあっ(🆘)たこ(🛌)とは(🏤)いうまでもない。
「たった今。僕、(🍉)道(dào )具(jù )を(🎏)うちに(🤩)置(🥙)くと(💾)、す(✴)ぐ来たんだよ(🍬)。」
「(📠)そりゃ(🕍)あ、道江(jiāng )さん(🌹)がここか(🧜)ら(🎮)学校に通うの(🕧)はい(🦉)い。そうする方が一番いいと思(sī )うんだ。し(🕊)かし(😩)、学校の(🌸)行(há(🥇)ng )きかえりに、次(💦)郎君が道江さんの用心棒になるの(🛅)はどうか(🕵)と思(🐀)う(🥨)ね。」
(➗)道江(🌪)は敏(mǐn )子(🕒)を見て言った。
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