それ(🔻)から、小学(🎄)校の(🈹)事務員と(👋)なって、そ(📀)れが最後かと思い(🔲)ましたら、いや活(💝)版(bǎn )職工となった(🕯)のでした。活版職(😨)(zhí(🚫) )工となって、(🐃)そ(🍢)れから(📘)こ(🎪)んどは古着商と(🕴)な(🛐)り(🔌)ました。
これはお(⛴)もに花のこ(🚦)とを言った(😑)のですが、桃(👤)は実になってから(😭)も(🎆)いい。皆(jiē )さんは桃の生なって(🔛)いる木のまわりを歩いたこ(🥡)とがありますか。枝(📲)からも(🈁)ぎたてのしず(🍐)く(🍙)のしたたるばかりのよ(💟)うなくだ(⛲)も(♟)の(📃)を味(wèi )わったことがありますか(🦂)。
第五章 宮城野みやぎの(❤)
(🗓)木曾(🙀)川の岸(🥨)(àn )に(🏟)は、(👛)うるい(🔦)、(👕)露(lù(🎚) )菊つゆぎく(🎃)のた(🍧)ぐいが咲きみ(🙌)だ(🕧)れ(🕑)、山(📓)に(🙉)は石(🍦)斛せ(➖)っこく(🗝)、岩(yán )千(qiān )鳥いわちどり、鷺(lù(🚺) )草さ(🕚)ぎそう(💘)などの咲き出(chū(🐦) )すのも、そのころです。かじかのなく声(🌟)もまれ(🌞)にな(📄)っ(🕐)て行(há(💚)ng )きまして、桑つみ(🕯)のひな(🛩)歌(😠)がおもしろく(⏺)聞えるころから、(🛠)姉(㊗)の家(jiā )の裏庭に(🌍)は、草花(huā(🌓) )のながめが(🎆)ことにうれし(🍤)く、九(jiǔ )月(🌜)に(📠)はいってから(🤮)は(🆓)白(bái )い壁(🈳)のかげにある秋海棠(😍)しゅう(🆙)かい(🚴)どうの花もさき出しました。
「わしが国さで見せ(🖲)た(🗾)い(🐗)ものは」という歌にもあるとおり、(🚧)東北の人(😛)(ré(🕖)n )はなかなかお国じまんです(😈)から、何よりも(📴)ま(🔁)ず松(🛥)(sō(😭)ng )島を見せたい(💾)と布施ふせ(💃)さん(📵)が言いまして、学校のお休みの日(👮)にわたしを案内(nèi )し(🉐)て(😫)くれ(🚉)ました(🍋)。
そのころ、横浜(✍)から上総か(🚼)ずさ行(háng )きの船が(🧣)出(🥋)ました。荷物を積んで(🍕)横浜と富津ふっつの間を往復(fù(😎) )する便船(🗨)でしたが、船頭(🖼)に頼めば(🔚)わずか十銭(jiǎn )の船賃で(🐟)だ(📸)れ(🐩)で(📣)ものせてくれました。
これ(🐫)はおもに花のことを(🈯)言っ(👑)たのですが(🚼)、(🚛)桃(🌩)(táo )は実になってか(🏴)らもいい。皆さんは桃の生なっている木のまわりを歩いたこ(🛩)と(💈)がありますか。枝からもぎたての(💿)しずくのし(🚌)たたるば(🆚)かりの(🦊)よ(🔖)うなくだものを(🍴)味わったこ(🦑)とがありますか(⬛)。
(🐸)浅間あさ(🌚)まのふもとでは(🧝)、石ころの多(duō )い(😫)土地にふさ(🌄)わしい野菜がと(🐀)れま(🔗)す。その(😒)一つに(📦)、土地(dì )の人(rén )たちが地大(📇)根じだいこんと呼んで(🔤)いるのがあ(🤜)り(🆘)ま(😊)す。あの練馬ねりまあた(👋)りの大(🙉)(dà )根を見(jiàn )た目には、こ(🏎)れでも大根かと(✉)思われ(😲)るほど、ず(🤭)っと(💦)形(🐮)もちいさく(📚)、色もそれ(🧀)ほど(😚)白(bái )くなく、葉を切り落とした根元のところは(🤬)か(⬅)ぶのような(💨)赤みがか(😅)った(💣)色のものです。
この古(gǔ(🤕) )着屋さんの(🚙)やっ(🆑)たこ(🍇)とは、い(🔌)つでも(🏀)新規ま(🔲)きなおしのよ(🏻)うでした。前に皆さん(🧔)にお話しした(🐈)栗(lì )本(😦)くりも(➗)と先(xiā(🎧)n )生(🐔)なぞとは、まるきりあべこべで、「経(🛥)験」と(🐐)いうものがそう役に立つとは(🏭)か(🛎)ぎらないこ(👒)とをそれとな(🔉)く教(jiāo )えてみせ(🙂)てくれたのも、こ(✂)の古(gǔ )着屋(wū )さ(😅)ん(😹)でした。なぜかといい(🐠)ますに、栗本先生は自分(😑)(fèn )のしく(🎰)じりまでも役に立(lì(🕝) )て(🙇)ようとし(📺)ましたが、この人(rén )のほうはそれを役に立(🛡)(lì )て(🥋)ようと(➖)はしませ(📌)んでし(💯)たから。
オヤ(🔑)、さかんな(⬜)鈴(líng )の(🥣)音もしますよ。それ(🐌)がこの谷底へ活(🤳)(huó(📷) )気をそそぎ入(🎌)れ(🕔)るよう(🦒)に聞え(👷)てき(🏎)て(🗒)いま(🚋)すよ。
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