かれ(🎥)は、(✉)窓(🐲)(chuāng )ガラス、窓わく、板壁、ふみ板と、(🚇)上か(👯)ら下(🙁)(xià )へ、つぎつぎに拭ふきあげて行きながら(🕙)、おり(🌀)おりそとをのぞいて飯(🏓)島(🔙)の様(yàng )子に注(🚆)意していた。そ(🔟)のう(🌇)ち(🎒)に、飯(👞)(fà(🔮)n )島は急(🧔)に(🦇)何(🧀)(hé )か思い出した(🚧)ように叫さけんだ。
次(cì )郎は、朝(cháo )倉(cāng )先生が、(🧤)開塾(⏸)(shú )最初の朝(cháo )の訓話(💳)く(🤰)んわで、これほど激(🎰)はげ(♊)しい言(yán )葉をつかって(💄)、真(😥)正面から(🎄)塾(shú )生たちに(😹)非難(🌵)をあ(📬)びせか(😳)けたのを、これま(🍒)でにきい(💞)た覚えがな(🏮)かった。かれは、(🍺)まだあと(🗃)に(🦗)残されている(㊗)自分(😶)への(🗣)非(fēi )難が(👉)、どんな言葉(🔪)で(🌚)表(🍙)(biǎo )現(⛽)さ(🏅)れるかを、身がちぢ(🏆)まる思いで待っていた。
「(😴)そうかも(🥀)し(🐱)れませ(🌐)ん。しかし、それ(😲)はやらないほう(🏜)が(🍼)いい(🕦)でしょう。板(bǎn )木ばんぎで起きる約(➕)束や(🏘)くそく(🅰)をしたんですから。」
「何(hé )し(🤨)ろ紳(🙌)(shēn )士しんしだから(🧐)ね。」
やがて先生は言(🙏)葉をついだ。
六 (💓)板木の(🐴)音
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