次(cì )郎(láng )は吹(🐒)ふきだ(🍲)したい気持ちだ(🗡)った。同時に、心の(🎲)中(zhōng )で思った。
かれは(⛽)、掃除そうじをしながら(😂)、(👵)根(gēn )気(qì )よく鳴り(♌)つ(👀)づけている板(bǎn )木の音に、ふ(🤗)と好(hǎ(🍇)o )奇(🥖)心(🚶)こうきしんをそそられた。そ(🎨)れは、鳴りはじめた時(shí )刻(♏)が(🐷)きわめて正確(🌪)(què )だった(🕋)からば(♎)かり(🔯)でなく、その音の(🗻)調子に(😢)何かしら落ちつきがあり(🗿)、(🍛)しかも(🔕)、い(🍕)つ(💪)までたっ(🈷)てもそれが乱(🌲)(luàn )れ(🚴)なか(🌾)っ(🔽)た(🍭)から(😟)で(🏮)あった。
(🗡)も(🚴)う、そのこ(🕯)ろには(😑)、廊(láng )下を(🛬)行(🥣)き(🤧)来す(🏚)る塾(shú(🗑) )生(shēng )たちの(🎃)足音(yīn )も頻繁ひ(📢)んぱ(〽)んになり、(➿)ほうぼ(🐏)うから、わざと(🤷)らしい(🕋)かけ声や、(❓)とん(🕷)狂きょうな笑い声などもきこえていた(😾)。ゆうべの懇談会で分(⛴)担ぶんたんをきめ(⚡)、かれら自身(👽)の室(🐹)(shì )はもとより(🥔)、建物の内部(💃)を、講(🐡)(jiǎng )堂(🖲)や(🐹)、広間(jiā(🏣)n )や、便所にいた(😴)るまで、全(quán )部清掃せ(😨)いそう(🌃)することに申(🚳)(shēn )し合わせていたので、(🍻)かれらも、まがりなりに(🎞)も責任(🈴)だけは、果たさなければなら(✍)なか(😰)ったし、それ(👙)に、きびし(➕)い寒(👡)(hán )さと、おたが(〽)いの(🔼)眼とが(🈺)、かれらを、外見だけでも、いか(🌀)にも忙いそ(🥧)が(🗯)しそうな(➗)活(🚌)動(dòng )に駆(qū )かりたてて(🚴)いたのである。
「ぼくた(🦍)ち(👣)、学生時代の学(🎺)(xué )寮がく(⤴)りょう生活を自治だなん(🚝)ていって、(🖇)い(🐜)ば(🚒)っていたもの(😲)ですが、本気にやろうと(💵)す(🖋)ると、実際むずかしいも(👡)のです(👸)ね(🍜)。」(🍈)
朝(cháo )倉先生は、(🚅)しかし、どん(🈵)な悪(🥠)(è )い(👣)状(zhuà(🥊)ng )態があら(🔀)われ(📈)て来(lá(⏪)i )て(🌫)も、す(🗳)ぐ(⏱)その場でそれを非難(🐺)(nán )す(📩)るこ(🙄)とがなか(🎼)った。すべてをいちおう成(chéng )り行(háng )きにまかせ、行(🎧)くところまで行かせておいて、あとで、――(🍈)たとえば食後の(🎱)雑談(😤)や、夜の集まりなど(💄)の際に、―(🐊)―そ(〽)れを話(🌤)題にして、(🏓)みんなといっ(🏨)しょに、(🥩)その(🏇)原因(🍺)結果をこ(🏦)まかに究(🖼)明し、その究明をとお(🍩)して(🎒)、共同生活(🚇)の(🎩)基準になる(🌚)よう(🏈)な(🔗)原則的な(🐍)もの(🥇)を探求(🤾)する、といったふうだったのである。
それから(😭)、(➡)朝倉先生は、何かおか(🎠)しそうにひとり(🆓)で笑(xiào )って(🏂)い(👨)たが、
すると、ちょうどその時、事務(wù )室(✝)(shì )に(😩)人の足音がして、(⏰)仕切りの引(🏆)き(🧙)戸(🚚)を(✌)軽くノックする音がき(❕)こえた。
「やんやと頼た(🌳)のまれまし(✋)たが(🚝)、断わることに(💥)しま(🏪)した。」(➰)
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