「ぼく(🥦)は(🐇)、ながいこと友愛塾(shú )の(🖍)仕事を(🕑)手(🍃)伝(yún )わせていただ(🤞)いてい(🕯)なが(🚽)ら、その精(jīng )神がまだち(🦇)っとも身についていなかったために(🏀)、け(🥝)さのよう(🔯)なあや(📷)ま(♓)ち(🏯)を(💼)犯し(🏙)てしまいました。ほんとうに恥は(⌛)ずかし(🎃)いこ(🐀)とだと思っていま(🎫)す。しかし、(🌈)そのあやまちに(🔈)よ(🤩)っ(🙉)て、開(kā(🎴)i )塾そうそ(💁)う、大河(🔇)君のような、友愛塾(shú )精(jīng )神(shén )に徹底(🗒)した、実践家(💎)じっ(🤬)せんかの魂たま(⤴)しいにふれることができ(💤)たこ(💐)とを思いますと、(💢)一方(fāng )では、か(🥞)え(🌳)っ(🔟)てあり(🦐)がたいような気(😞)持ち(😐)もしてい(🏨)ます。」
次郎は、そんな(🐪)対話の中にも、友(🏆)愛(💤)塾に課(kè )された大(dà(📹) )きな(🐱)問題があると思っ(🌭)た。そ(👨)して(👪)、かれらの話(👐)が(🏰)ど(⛄)う発展していく(🏼)かを興味(🤸)を(🧘)もって(😊)待っていた。かれ(🕶)らは(✉)、し(🚹)かし、(📼)笑(xiào )っ(🚝)たあと(📕)、急に口をつぐんでしまった。次(cì )郎が大(dà )便所の中(🤫)にいることをだれかが思い出して、みん(🕯)なのお(🍫)しゃべりを制止(😊)する合い図をし(🗜)た(🛸)もの(🏜)らしい(😁)。
飯島は、いかにも得意らしくこたえた。
次郎がはたきを(💨)か(🍭)けおわり、箒ほ(🅰)うきをにぎるこ(🏥)ろ(🐣)になっ(🌙)ても(❎)、(🕍)ほかの部屋は、まだど(🧚)こもひっそり(🈷)と(🕞)静まりかえ(🚷)っていて、板木(⚪)(mù )の音だけが(🔃)、いつまでも鳴(míng )り(⏹)つづけていた。
静(🏷)坐(👊)(zuò(🥞) )は十分(🛁)(fèn )足(🔐)らずで(🏘)終わっ(💅)た(🆕)。
「出し(🌈)てくだすってもいいじゃ(🍓)ありませんか。」
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