漫画《天海 つばさ 無料 動画》2行目ライン
天海 つばさ 無料 動画あらすじ
(🎯)写真は西洋(⛄)のもので、いやにきらき(🙄)ら針のような斑点はん(🕣)て(🐀)んが光(👛)って見えるおそろしく(🌨)古(🍛)(gǔ )いも(🖐)のであった、光一(📕)はだまっ(🍶)てそれを眺めた(🈶)。ひとり(🖖)の男とひとり(👀)の女(🌙)(nǚ(🔄) )が現わ(🔞)れて肩に手をふれあっ(🔜)た。見(🎎)物人は声(🤞)(shē(🚷)ng )を挙(⤴)げ(🏗)て喝(🍊)采した。光(guā(🚊)ng )一は思(🦎)わず(😙)目(mù )を閉とじた。それはいやしくも潔(jié )白な人(rén )間(jiā(🧢)n )が目に見るべからざる不純な醜悪(è )な(📓)光(🤞)景(jǐng )である。
(🔓)先生(〽)(shēng )は一帳(zhà(⏩)ng )羅いっ(🛬)ちょうら(🉑)の羽織(zhī(✳) )とはか(🏿)まをつけて(🏠)出(chū )迎(🍛)え(🚻)た。
「きゃ(🙎)つは一体生意(🤢)気だか(🎁)ら(🍟)ぶん(🎍)なぐるが(🔒)い(🤞)いよ」
久保井(⚾)先生が去ってからつぎに(👅)きた(🌼)るべ(😎)き校(xiào )長(🎼)(zhǎng )に(🎯)対(👎)し(🥒)て生徒も町の(🚨)人も(🏏)一(🌸)種(zhǒng )の反感をもっ(🔱)ていた、だ(🥄)が日を経ふるにしたがって新(🌃)(xīn )校長の実践躬行じっせ(🎛)んきゅう(👊)こう的(de )な人格は全校を圧し、町(🏿)を圧しいま(🍤)ではだれひ(🧗)とり尊(zū(🥏)n )敬せぬものは(🎩)ない。
「そうだ、金があって(🚷)時(📦)間(📁)(jiān )があっ(🏂)て学(🤥)(xué )問(wèn )するものは(📛)幸(⏹)福だ、わしの塾じ(🐩)ゅくの生(shēng )徒(tú )はみんな不幸なやつばかりだ(🍽)、同(🤧)じ土地に(😇)生まれ同じ年ごろ(💹)で(📈)あ(🌬)り(🍂)ながら、ただ、金(🐦)(jīn )のた(👅)め(🍌)に甲こう(🐶)は意気(qì(📘) )揚(🍙)々ようよ(🦃)うとし乙おつは悄然しょうぜんとする、こんな不公平な話はないのだ、いいか安場(chǎ(🐥)ng )、そこでだ、わしは(🌱)生徒共(😩)の肩身(🏥)を(🛀)広(🎥)くさ(😄)してやりたい、金ずくではかなわない(🚘)、かれらの学校(🌾)は洋風(🌩)の堂々たるものだ、わしの塾じゅくは壁が(🎢)落ち屋(📠)根(gēn )が(🦏)も(🙋)り(💒)畳た(👺)た(💵)みが(☕)ぼ(🍁)ろぼろだ、(💹)生(shēng )徒は(📛)町を歩く(🌪)にいつも小さ(🈹)くなって(🍧)しょ(🤱)ぼ(😦)しょぼ(🍄)してい(💈)る、だからせ(♏)めて野球でもいいか(🐃)ら一遍いっぺ(🐏)ん勝たし(🕋)て(📝)や(👝)りたい、(🏁)実(🔅)(shí )力のあ(🙄)る(🏈)ものは貧(pín )富にかかわらず優(👆)勝者になれるものだという(👘)ことを知(💙)(zhī(🦉) )ら(🏯)しめたい(🛄)、師範(🗻)生(shēng )も中学生(shēng )も黙々(🔺)生もくも(📌)くせい(🈵)も同等(🔅)(děng )のものである(🍱)と思(sī )わせ(🍆)たい、大(dà )手をふって(🍷)町を(🤼)歩く気にならせた(🏫)い、だか(🍲)らどうしても(🛸)今度は勝(❔)たねばならん(😊)、わしもこの年に(🛫)なっ(🤣)て、なにをくる(🔱)しんですっぱだかにな(♌)っ(🔞)て空あき地(🦋)ちでバットをふり生徒(tú(🍂) )等を相手(🦋)に(💎)遊んでいたかろう、生徒の自尊(zū(⚓)n )心を養成し(🤘)たいた(🤢)めだ、(🤰)そうして一方(✂)において町(🌮)の人(ré(🚘)n )々や官(🚿)学崇(chóng )拝者を見かえしてやりた(🤖)いためだ、野(🐮)(yě(🥉) )球(🚳)の勝敗は一(yī(📟) )小事だが、ここ(🛴)で負けれ(⛷)ばわしの生(shēng )徒(tú )はますます自(zì )尊心を失い肩(jiān )身を小さ(🎭)くす(🙆)る(🔊)、実に(🦊)一(👒)大事件だ、なあ安(ā(🈂)n )場、(🧞)今(👂)(jīn )度こそはだ、(🌼)なあおい(🧘)、(🐤)しっかりやって(👧)くれ」(🗄)
「(🔠)そうか、(🔆)うむ、ああへそだ、は(👇)ッ(🥂)はッはッ」(🏒)
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