日本《nukisut》2行目ライン
nukisutあらすじ
「(🏋)俺アそつた(🔡)らこと(👕)なら、や(🦄)めたらえゝ(📩)と思ふん(🐤)だ。」と半(😀)分泣聲を出して云つた。
爐(lú )にくべて(💀)ある木(🦆)が時(shí )々パチ(🔉)／＼とはねた(🔞)。その音(yīn )で、母親(qī(🚤)n )が時々、(🌚)少(💻)し自(🐒)分にかへつた。源(🚃)(yuán )吉はもの(😎)も(🍱)云(🛑)(yún )はずに、(💺)芋(yù )を喰つてゐた。何か考(🤥)へ事でもし(🚇)てゐる(⚫)やう(🦓)に、口を機械(🖋)的にしか動かして(🦑)ゐなかつた。
母親はまだ、とぎれ、(🍽)とぎれ(😄)にくど(🧙)／＼云(yún )つた。
それ(🍋)より(❇)外(⤴)に斷(duàn )じてないこと(🌓)にな(🚇)るだ(🎿)らう。
差(🕗)配に掛合(hé )つても(😮)結局駄目だといふ(🦔)こと(✌)が分(🎱)(fèn )り、そこへ(🌲)もつて行つて差(⭐)配(pè(💥)i )のとつた(🏔)傲慢な態(🗳)度のことか(Ⓜ)ら、カツ！ とした元(🌩)(yuá(🐂)n )氣で、す(🍤)ぐ(♉)地(dì )主(zhǔ )に掛け(⛎)合ふこ(👀)と(🐄)に、手はずが(📦)きめられて(😿)し(😯)まつた。校長先生の「北(běi )海(✉)道の(😒)宗五郎(🔊)(láng )」(🛥)が時機を得(dé(⛅) )て(⏮)、三(sān )人(rén )も、その大きな役目(mù )を引(⏸)き受けるものが百姓(🚄)の(👬)中(🚥)から出(🧔)た程だつた。
だ(🧀)が、(💿)巡(xún )査(chá(🎯) )とは(🕧)！ 百姓(❕)は巡(xú(🚃)n )査にはなれてゐな(🐈)かつた。文字(🥍)通(🕷)りだじ／＼に(🧡)な(🚆)つて、何(hé )が何やら分らずにゐるうちに、手も(🏰)な(🐸)く巡査に兩(🤝)側を守ら(👝)れて、十三人の百姓(xìng )は警(🍵)察に連れられて行つた(🍴)。警察に(🍊)は幹(💮)(gàn )部の百(♎)姓も連(lián )れ(🙎)て(🈹)來(🚥)られてゐた。地主が皆の入つてく(🆒)るのを見ると、椅子に坐つたま(🐒)ゝ、大聲(shēng )で笑(🍧)(xiào )ひ(🚣)出した。その(💠)夜まで皆は、ブ(♉)ル／＼震ひながら、駐在(📼)所の後の(🚩)小さい(💌)室に押し(👼)こめら(🤧)れてゐた。巡(🤪)査が三(sān )人もついてゐるので(🎊)、お互(hù )が一言(🚴)(yán )も話すこ(🐚)とが出來なかつ(🐋)た。表から(⛅)は、何頭もの馬(🚣)のい(🍤)なゝきや足がきが(👊)聞えてくること(🙂)があつた。皆は兩(🔰)(liǎng )腕を(😭)は(🎻)すがひ(🚮)に(🌿)深く懷につツこんで(🅿)、顎を胸に(😴)うづめ、鷺のやうに交る／(📀)＼片足(📿)で立つて、片足は他の片足(⌛)の脛(jìng )や股(🎺)にくつつ(📒)け(🎥)、(💹)寒(hán )さのために爪先(xiān )などが感覺(jiào )の(🔛)なくなるのを防いだりした。
「お晩でした。」誰か(📳)ゞ(♌)さう云(😫)(yú(🚵)n )つ(🈳)て(🆒)通つて行つ(🖌)た(🕜)。
「(🏑)分つ(🌞)てるべ(🤺)よ(🎪)。地主(zhǔ )から畑ばと(😬)ツ(🏠)返すのさ！」
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