「いかん、へそのところをつき(🔬)だすのじ(🐾)ゃない、へそ(🆚)の(🏋)下へ(〽)食(✡)(shí )べたもの(🎿)を(♊)み(🛷)んなさげて(🧔)や(😸)るん(🍴)だ(⏸)、いい(👱)か、胸がせかせ(🐖)かして負(🚓)けまい負け(🌧)まいとあ(🥌)せ(😠)ればあせる(💙)ほど、下腹がへ(💶)こん(😾)で、肩先に力がはいり、頭がのぼせるんだ、味方が(🕉)負(fù )け色(sè )になっ(🆑)たらみ(🎟)んなへそ(🤵)に(🥜)気(qì )をおちつけろ(🚲)、いいか、わす(📽)れる(👱)な、黙々塾もくも(🎻)くじ(💽)ゅくは一(🌠)名へそ(🌷)学(xué(🛏) )校(💞)(xiào )だぞ(⏪)、(🤬)そう(🔽)思え」
久保(🙊)井(jǐ(💶)ng )先生(shēng )が去(🎟)(qù )っ(💢)て(🎪)からつぎにきたるべき(🦅)校(xiào )長に(🔻)対して生徒(tú )も町(dīng )の人(🗓)も一種の反(fǎn )感(📅)をも(🈹)ってい(🔱)た、だが(🏆)日(🛥)を経(jīng )ふるにし(🌋)たが(⏫)って新校(xiào )長(🎫)(zhǎ(🏥)ng )の(👗)実践(jiàn )躬行じっせんきゅうこう的(de )な人格は(🔧)全校(xiào )を(🗿)圧(🔞)し、(🍲)町を圧(yā )しいまではだれひとり尊(🚈)(zū(🍭)n )敬せぬものはない。
と一同がいった。
(🏌)松の枝に乗(chéng )っていた覚平(🔇)と善兵(🏆)衛はバンザ(🚜)イを叫ん(⬅)だ拍子ひょうしに両手(📞)をあ(🆙)げたの(😚)で、松の上(shàng )か(👅)ら転がり落(😱)ちたのであった(🌨)。落ちた(🎟)まま(⚓)覚平(píng )はらっぱをふくことを(🤮)やめな(🌋)かった。
野(yě )球(🛶)(qiú )場(👸)は見物人と見物(wù )人との応(yīng )援戦(zhàn )とな(📦)った。
「もっと(🌤)寝ててもい(🕷)いよ(😡)」と伯父さ(👙)んはにこにこし(🎆)て(🌵)店から声をかけ(👤)た(🕌)、か(☕)れはもう豆腐(🌓)とうふ(➡)をおけに移し(🙈)てわ(🎴)らじをは(🗝)いて(🚈)いる(😄)。
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