板(bǎn )木を打(dǎ )っていたのは、は(🧚)た(🌊)して大河無門(mén )だった。シャツ(🚑)にズボンだ(📓)けしか身に(🐑)つけていず、(🗡)足袋(🎻)たび(🐊)もは(👄)いていなかっ(✨)た。しかし(🔲)、べ(👖)つ(👹)に寒(hán )そうなふうでもなく、両足をふんばり、(🔩)頭から一尺ほどの高(🎱)(gāo )さの板木(😈)を、近(⌚)眼(⬜)鏡の奥おく(🎁)か(🖍)ら見(jiàn )つ(💢)め(✝)て、いかにも念(🚬)(niàn )入(🐳)りに、ゆっ(🈺)く(🤞)りと槌(🕗)つちをふ(🚱)るっていた(🤘)。
開(🔧)塾かいじゅく中は、次郎(🚘)(láng )は、朝倉(👴)先生(🍱)夫妻だけ(🛵)を空(🚉)林庵(ān )く(🤵)う(✂)りんあん(⛅)に残して、本館(🈶)の事務室(shì(🔽) )につ(🗜)づく(🏖)畳(🥀)敷たたみじきの小(👩)さな部屋に、ひ(💩)とりで寝起(🚞)きする(🕶)ことにしているのである。
「田(tián )川(✒)君(jun1 )は、どうだね。」
「ほ(⛷)う、お前か、今(jīn )朝(cháo )の鐘をついた(🍒)のは(🛺)。……で、どのよう(👜)な(🍉)気持ちでつ(🥏)いたのじゃな。」
みん(🤖)なが出はらって(🌚)し(✨)まうと(🍉)、(🖥)次郎(📁)も(😾)一週間(✴)ぶりで(🎒)解放された時(shí )間(🌄)を持(👗)つことができた(🚷)。いつもだと、(💉)さっそく読(🌇)書(🏉)をやるか、空林庵(🔎)(ān )く(🌘)うりん(👺)あんに行(háng )って、朝倉(cāng )先生夫妻(💮)とゆっ(🎽)くり話(♎)(huà )しこむ(💭)かするはず(💣)だ(🌀)ったが、今日は、事(😳)(shì )務室(🥎)の隣と(😯)な(🌉)り(🧞)の自分(🌆)(fèn )の部屋で、机により(📿)かか(💇)ったまま、な(🐊)がいことひとりで考えこんでいた。
次郎は(👶)、いつになくつかれ(📥)ていたが、床(chuáng )とこについてからも、なかなか寝ねつかれ(🙂)なかった。
朝(cháo )の行(🌱)(háng )事(shì )は、まず室内体(🚊)操には(📡)じまった。そ(🛺)れは友愛塾のため(🏺)に(🤑)特に考案され(⏱)たもので、その指(🗨)導も指(👂)揮し(📴)きも次郎(🤙)の役割だった。体(tǐ(🏩) )操がすむと、朝倉(🌚)先(🐻)生の合い(🎃)図(🛸)で静坐せいざに(🐦)入っ(🐛)た。これは就寝前(qián )の静坐にくらべる(😾)と、いく(🌾)ぶんながかったが、(🙏)そ(🔄)れでも、せ(😉)い(🎪)ぜ(🕓)い十四五分ぐらいだ(💱)った。次(😝)(cì )郎は、(🍐)今朝も足音をしのばせな(🐩)がら(🧙)、塾(😑)生(shē(🎒)ng )た(🤭)ちの(🕢)姿勢を直してやっ(⚽)た。
事(shì )務(wù )室の柱(zhù )時(🛰)計(🌇)はしらどけい(❔)がゆっくり(🥢)、十時(🥝)を(💜)うった(🚛)。次(cì )郎はか(🎎)ぞ(🗃)えるともなくその音をかぞえ(💓)て(👘)いた(🚢)が(♈)、かぞ(🌬)えおわると(🤦)、やにわ(👧)に立ちあがっ(🏰)た。
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