「そんなこと頼(lài )むの、(🚱)卑怯です。」
門を出ると、無(wú )念(niàn )さが(🔶)急(jí(🏳) )にこみ(🌚)あげて来て、涙(🌂)がひとりでに頬(🤪)を流れた。だが(🛀)、同(tóng )時(shí )に(🥌)、(🤗)不(bú )正に屈しなか(🙈)ったという誇りが、彼の胸(xiōng )の中で強(👠)(qiá(🖼)ng )く波うって(🧗)いた。彼の涙はす(⚫)ぐとま(🐺)った。彼(🤒)は(🏡)一人で歩(🕉)きな(⚪)が(⭐)ら、少(📸)しも(🚥)淋(🐴)しい(🎴)とい(🍖)う気がしな(🤼)かった。「武(🔐)士道」――「(📇)慈悲」――(🚽)今日講堂で(📜)見(jià(🥃)n )たり聞(🛰)いたりし(🍽)たそんな言葉(🤑)(yè )が、(🚛)いつの(🌄)間にか思い(🍍)出(📼)され(📨)ていた。そして(🧟)、「慈悲(bē(🚲)i )」と(🔵)い(🤳)う言(yán )葉は、(📛)もう正木の(🥀)お祖母さんを思い(🤒)出させるような、そ(😯)んなやさしい言葉(✨)ではない(🍨)ように思われ(🌔)て来た。
みんな(🥠)は(🚹)愉快(🛤)そうに笑(⛏)った。四年生と五年生とのそりがあわないのは、毎年(nián )のことだ(😟)が(🐄)、今年の五年(nián )生には(🚁)、とくべつ無茶(chá(🗓) )な連(🦌)中が多(🕶)(duō )いので、四年(nián )生(🥪)(shē(📯)ng )の反感もそ(🏾)れだ(🤚)け大(dà )きい(😪)のだっ(🍺)た。
三人(🕵)はそれか(🆖)ら、恭一が階下(📿)から持(chí )って来た煎餅(🦖)をかじ(🌜)りながら(🥚)、い(🎮)ろんな話をした。こ(💢)れといって(🐮)まとま(📎)った(🛄)話題もなかったが、三(sān )人とも少しも(🙉)飽いた様子(zǐ )が(⛳)な(🔆)かった。学(xué )校の話(huà )も(🔯)おり(😊)おり出た。しかし(♒)、次郎(láng )は、雨天体(tǐ )操場事(shì )件(🃏)につ(💡)いて、自(🚨)分から話し出(📫)そうとは決し(⛳)てしなかった。
次郎(láng )と詩(shī )、(🙊)―(👂)―読者の中には、(💹)この取合わせを多少滑稽(🍸)(jī )だと感じ(🤪)る人があるかも知(🧑)れない(⛔)。なるほ(🏐)ど、次郎(🏇)は、詩(😣)(shī(🍯) )を解するには(🐡)、これまで、あ(✝)まりにも武(wǔ )勇伝(👰)(yún )的(de )であり、作為(🖍)的で(🚮)あった(🏦)といえるだろう。
次郎(🥟)は、もう、食ってか(🌆)かるよ(📜)う(🃏)な勢いだっ(💇)た。
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