「ああ、(🥗)そ(🛏)うとも」
あの家では活動(🔸)を(🏷)見ることを公(gōng )然ゆるして(🐤)いると見(jiàn )える(👑)、お母(mǔ )さ(📳)んが承知の(👑)上(shàng )なのだ、それに対して(🤹)学(🏆)校(🚑)が(Ⓜ)いくら(🤨)活動(dòng )を(🐌)禁じてもなん(👐)の役にもたたな(🔎)い話(huà )だ。
じっ(⬅)と目(❌)を閉とじて祈念するとふし(🎽)ぎにも(👍)勇気が次(🔵)第に全(quán )身に(🤓)充満する。朝(cháo )飯(fàn )をす(🚯)まして塾へ(👰)ゆく(🤽)と安場がす(🥌)でにき(🏨)ていた。一分(🎰)(fèn )時(shí )ぷんじ(⛵)の違(🏑)いもなく全員がうちそろう(🐚)た(🌟)。そこで先生(shēng )が先頭になって調神社(🎅)(shè )つきのみ(🔄)やじんじゃ(🍪)へ参詣する、それから例(lì(🔇) )の空あ(🍁)き地ちへでて猛烈な練(💻)習をはじめた。
「(🀄)あ(🍝)あ、(😅)そうとも(⏬)」
暗(✴)い(🌠)幕(mù )をくぐっ(👨)て(🧦)中にはいる(⛅)と(🤢)正面(miàn )のスクリ(📖)ー(⛸)ンに西(xī )洋(🕗)人(🎂)の女(🔈)の顔が現(xiàn )われ(🍩)た(🕐)、うす明か(😌)りに見(🐢)物人の(🍧)頭が見(🎿)える、土(tǔ )曜日のこととてお客は一ぱいである(💁)。光一はようやく中(👉)ほどへ進(👳)(jìn )んでようやくこ(🎏)しかけの端はしに腰(🕦)をおろした、手(shǒu )塚(zhǒng )がき(🌤)てい(🚕)やしまいか(🧖)と(🤒)あたりを見ま(👟)わし(🏤)たが暗(🗯)がりで見(jiàn )えない。
「待ってくれ」(🍲)と光一(yī(😗) )はいった。「一体(❗)手(🥚)塚(🤝)のなにが悪いん(🥄)だ、問(😵)(wè(🧗)n )題の要(🌲)点(💵)(diǎ(🈚)n )がぼくにわからないから説明して(😖)くれたまえ」
「い(📭)やなかなかいい、すてきに(💼)いい」と(⏸)安場はいった(🈁)。
「活(huó )動を見に(🛤)ゆくのはけ(🆖)しからん(🤓)」(🛀)
「(🎽)勝(⬛)てないかなあ」とか(📋)れ(♿)は善(🏄)兵(bīng )衛にいった(🧓)。
光一は(🕞)ふとこう考え(🏠)ると(🍧)目が熱くなっ(🎷)た、家庭(🌃)に楽し(🔡)みが(😶)ないから、外に(🎟)楽し(🎃)みを求めるのだ、活(🤚)動、飲(yǐn )食(shí )店(🦌)、不(🍮)(bú(➗) )良少女(📱)(nǚ )、遊(yó(📿)u )びの友達! かくてかれはなぐら(🦖)れねばなら(🍨)な(🕦)くなる(⌛)。
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