旧校(🌗)舎のあと(🧠)には、永いこと、土台石がそのままに残されていた(🎛)、(✍)その白ちゃけた膚を、(🤔)雑(zá )草の中(🕎)から覗(🙆)かせていた。次郎はそれ(🍲)を見ると、泣きたいよ(🚎)うな懐しさ(🥨)を覚(jiào )えた。彼は(😀)、学校(📩)の(🌜)帰りなどに、仲間たちの眼(yǎn )を忍んでは、(👜)よく一人(rén )でそこに出(chū )かけて行った。
(😵)次郎(🔄)は、だ(🤸)しぬけに声(shēng )をかけ(🚢)られて、ど(🥝)ぎま(😡)ぎした。そ(🐙)して(🍀)、(🔭)なに(📩)か悪いも(👭)ので(⛄)も隠(yǐn )す(⛔)ように(🚈)急(jí )い(🚩)で絵葉書を雑嚢の中に押しこみながら、彼(bǐ(🏠) )らの方にふり(♋)向いた(🌴)。
由夫は無念そ(👴)う(💛)に二(🌃)人を見(jiàn )送りな(🤔)が(🔽)ら(🍇)、何度も叫んだ。
「次(cì )郎(láng )お菓(guǒ )子(🚃)が食べたけ(🤱)りゃ、あそこに沢山ある。」
「だって(🕢)、校番がいな(🛒)くてもいいのか(🧝)い。」
「です(🐕)か(🈚)ら、そん(🎭)なこ(📏)とお(🍂)父(〽)さんにお願(🛶)いしても(🎧)、駄(duò )目ですわ。……それに次郎ちゃんは、も(🏣)う乳(rǔ )母やなん(🔆)かいなく(🍚)ても(🤴)大丈夫で(📔)しょ(🔪)う。」
「(🔺)竜ちゃん、(🌳)よせ、そんなこ(🎚)と(🈵)、つ(🚊)まんないや。」(🎌)
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