朝倉先生(🏈)は、しかし、ど(🤛)んな悪(🚲)(è )い状態が(🏐)あらわれて来ても、すぐその場でそ(💔)れを非(fēi )難すること(💕)がなかった(🏋)。すべて(🐋)をい(🌶)ち(🍹)おう(🐡)成り行(🎟)き(🐞)にま(🔟)かせ、(🔠)行(🦐)くところ(⛹)まで行か(🐷)せ(🌔)ておいて、あとで、――たとえば食後(hòu )の雑談(tán )や、夜の(📞)集(🔥)まりな(🏷)ど(🍗)の際(🛄)に(🔪)、――そ(🚀)れを(🥣)話題(tí )に(🤥)して、みんなとい(💵)っしょ(🛷)に(🈯)、その原(😜)因結果(🧀)(guǒ )をこま(🚏)かに究明し、そ(🛏)の究(jiū )明をとおして、共(🌿)同生(shēng )活(huó )の基(jī )準になる(🥕)よ(🦒)う(🏀)な原則的なものを(📭)探(tàn )求(🕦)す(🥙)る(😢)、といっ(⬇)た(🌗)ふうだったの(🤵)で(🌠)ある。
「私は、大河をそんなふうに(🦃)思うのは、むしろ大河に対する(🐵)侮辱だとい(🎇)う気もするんだがね(😗)。」
「板(bǎn )木ばんぎのことか。あ(🚭)れは、私が直接見(📨)ていたわけ(㊙)ではなか(🎯)ったのだからね。」
と(⚓)、次(🙁)郎は(⬜)ちょっ(🛫)と考(🐚)えていた(🔢)が(✴)、
間もなく、侍僧に伴(🛐)とも(🎥)なわ(🎦)れて(😖)、一(🆎)人の(🔞)つつましやかな小僧(sēng )が(🕖)はいって来(⏯)た。和(hé )尚は慈(cí )愛じあいに(🌸)みち(😒)た眼(🗺)で(🆚)、小(xiǎo )僧を(💫)見なが(🚉)ら(🏗)たずねた。
(🥦)と(🔌)、なま(🐂)返(fǎn )事(🛹)をして眼をそらし(🎷)た。そ(🌽)して、そのまま、すぐそこを去り、塾長室のほうに行った。
「選(🧦)挙なんてそんなものらしいよ(🐨)。どこでもたい(🚐)て(❗)いは心臓(zà(🧒)ng )の強いのが勝っているんだ(🏠)。」
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