「うむ、新入(🏼)生(shēng )のために戦(😨)うつもり(😼)だっ(⌛)たん(🤓)だね。」
「その新(🚉)(xīn )入生、よっぽど(🛁)すばし(🖱)こ(🔔)い奴だ(🦈)な(🚽)。」
(🐌)彼(bǐ )にと(👈)っ(🧟)ての最(zuì )も大きな失望は、彼の(📰)教室に出(♉)て来る先生の(👴)中(🔏)に、権田(🔆)原先生のよ(🛫)うな(📉)人を、ただ(💧)の一(🚯)(yī(🥨) )人も(🕠)、見出せな(🏗)かったことであ(🕧)った(🗃)。彼の眼(🤠)に映じた中学(xué )校の先生というのは(🔰)、小学(xué(🤩) )校の先生にくらべて、(🕯)何か専(🏗)門らしいことを(🗳)ほんの少(shǎo )しばかり(😽)よけいに知っ(🦋)てい(🏺)るだけで、およそ人間ら(👈)し(🦔)いところ(🎦)を少しも持(chí )合(hé )わせない人達ばかりだ(🐃)っ(🚍)た。貧しい知識を教室で精一ぱいにしぼり出(chū )す(❎)こと、点数(⬇)や処罰で(🔨)生徒(tú )をおどかすこ(📧)と、この二つの外には(👿)、(👙)用はない(🧟)といった(😎)顔を(👽)し(🤽)て(🔝)いる(📡)人(🏇)間、(🤛)それを(🎶)次(🔩)(cì )郎は中学校(🧐)(xiào )の先(xiān )生(shēng )において発見(jiàn )したの(😁)である。
「(☕)よせ! そ(🌋)んな議論をしたって(🌈)、なんの役(🖊)に立(🍇)つんだ。」
「(🚲)僕(📀)もそ(🐶)うだ(🛌)ろ(🆎)うと(💫)思うが……。」
「なるほど、そ(👣)いつは名案だ。そんな工合に(🐏)やると、五年(nián )生(🕣)に対して(🌕)自然(🔚)四年(🚭)生の権(quán )威を(👌)示(shì(🔲) )す(📓)ことも出来(lá(😜)i )るわけだ。」
(母さんやお祖(🚨)母さ(🕶)んなん(🐾)かを相手にす(🍮)るのが、ばかばかしい。)(🏜)
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