と慰撫なだめる(🎠)ように言いながら、高(👒)瀬は子(zǐ )供を連れて入口(😋)の(🔋)庭へ(⏺)入った。そこには畠(tiá(⛓)n )をする鍬くわな(🤯)どが隅(yú )すみ(📫)の方に置(zhì )いてある。お島は上(🗝)あがり框(kuàng )か(🍀)ま(🏦)ち(😧)のところに腰掛け(👎)て、二番目の女の(🔲)児に乳を呑ませてい(🎾)た。
と(⛔)呼(hū )ぶ子(👏)供(🍏)を見つ(🏵)けて、高瀬は自(😏)分(🦖)(fèn )の家(🧘)の前(😌)の垣根のあ(😑)たりで鞠(🛑)子まり(🛎)こ(🔷)と一緒に成った。
翌(yì )朝高瀬は塾(⛑)へ出よ(👉)うとし(😖)て、例のように鉄(💲)道の踏(🕑)(tà )切のと(🕉)ころ(🆗)へ出た。線(🌙)路(lù )を渡って行く(🎂)塾(shú(✍) )の生徒(tú )など(📦)もあった(😆)。丁度(👜)そこで(🆚)与(yǔ(🙊) )良町(dīng )よら(😎)まち(🔞)の方から(🔆)やって来る(🦅)子安(ān )に逢(féng )った。毎時い(🥇)つ(🦔)も言い合せたように皆(jiē )なの落(luò(🏌) )合(🐓)(hé(🌈) )うと(🌒)こ(🙄)ろだ。高瀬(📠)は(📐)子(zǐ )安(ān )を待合(🍏)せて、一諸に塾の方(fāng )へ歩い(🥣)た。
正(zhèng )木大尉(wè(📻)i )も帰(guī )った後(👨)だ(🍝)った。学士は幹事(⏸)室に預(⬅)けてある自分(⚓)の弓を(😨)取りに行(háng )っ(💠)て、復(🐌)(fù )た高(😢)瀬の側(cè )へ(🌃)来(🅱)た(🔎)。
「オンになんて言っちゃ不(💱)可いけないの(🦖)。ね。私(🌗)に(💎)頂(💙)戴ッ(🥤)て」
「しか(♌)し、高瀬君(📵)、どうして(🌤)こん(📎)なに御懇(kěn )意にするように成(chéng )ったかと思う(🚇)ようです(📻)ネ……(🐟)貴方のところでも、今(🚦)、お子さんは(🗞)お二人(🥗)か(🌦)……実(shí )際、子供は骨が折れます(📳)よ。お二(😗)人位(📺)の時はま(💵)だそ(🔊)れでも宜よう御(yù )座(zuò(🧘) )ん(🕰)す。私共を御覧なさい(🙆)、あ(🐑)の通(Ⓜ)りウジャウジャ居るんですから(📖)ネ……加(jiā )おまけに、大飯(📪)食(shí )おお(🐩)めし(🏣)ぐらいば(🦔)かり揃そろって(🤵)いて(🥚)」と言(yán )いかけて、学(🥫)士は(🌉)思(sī )い出したよ(🚝)うに笑って、「まさか、子(zǐ(🗺) )供(gòng )に(🍡)向って、そんな(〰)に(😤)食(shí )う(🏹)な(🛬)、三杯位にし(🎾)て控(kòng )えて置けな(✒)んて、親(😽)の身(shēn )とし(🌃)ては言えませんか(❣)ら(🧛)ナ…(😖)…」
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