「高瀬さんに(⛺)一つ(🤰)、私(🚓)の大事(😻)(shì )な朝(➰)顔を(🦀)見て頂きま(❤)しょ(🗳)う(🌽)か」
(🔜)この(📬)半ば家庭の(🌞)よう(🔼)な学(xué )校(🚉)から、高瀬は自(🎬)分の家の(👰)方(🍪)へ帰って行(háng )くと、頼(🙍)んで置(♈)(zhì )いた鍬(🗳)くわが届(jiè )いてい(🕵)た。塾(shú )で体操(🛵)の(📕)教師(🛐)を(🆑)している(🌋)小山(shān )が届けてくれた。小(🤺)山の家(jiā )は(⏹)町(🤔)の鍛冶か(⛎)じ屋だ。チョン髷(🦐)まげを結った阿(🌳)爺(😣)おとっさんが鍛(💌)うってくれたのだ。高瀬(lài )はその鉄の目方の可成(chéng )かなりあ(🆖)るガッシリとし(⚡)た柄(🐇)の(⛑)ついた(😩)鍬を提(tí )げて、家の裏に借りて置い(🌁)た畠の方へ行った。
やがて高瀬はこ(✊)の家に学(🤬)士(shì(👽) )を(🐪)独(dú(🍪) )り(🌉)残し(📇)て(🎰)置いて、相(☕)生町の(🕺)通りへ出(💞)た。彼(👫)が自分の(🦁)家(jiā )ま(🚵)で歩(bù )いて行(🍼)く(🗼)間(jiā(🎸)n )には、幾人いくたりとなく(🍷)田舎(📥)風(🍪)な挨拶をす(➕)る人に行き(🛵)逢(féng )った(🥇)。長(zhǎng )い(🛎)鬚(xū )ひげを生はやした人はそこにもここに(👒)も(🚈)居(🏬)た(✍)。
「音さ(🦋)んの細君はもと正(🚊)木先生(shē(🌛)ng )の(🎃)許(xǔ )ところに奉公していたん(🏷)ですッ(🗻)てネ。音(🔈)さん(💪)が先生の家(jiā(🎌) )の畠(tián )を(🐬)造りに(📀)行くうちに、(🏉)畢寛つまり出(chū )来(lái )たんでしょう(🏻)……先生(🚬)(shēng )があの二人を夫(fū )婦(fù )にして(🆕)やったんでしょうネ」
「御覧な(🏵)さ(🌧)い、御(🏝)城の周囲(🤝)まわり(🐼)にはいよい(🗝)よ滅(🏫)(miè )亡(👈)の(🕉)時期がやって来ましたよ……これ(🌾)で(♉)二(èr )三年前(qiá(👜)n )ま(🕺)では、川(chuā(💓)n )へ行って見ても鮎あゆ(🏕)やハ(🐈)ヤ(鮠(🎤)(wéi ))が捕(🐄)れたもの(🖤)でサ。いくら居なくなった(📯)と言っても、まだそ(👍)れでも(🖌)二(✂)三年前(qián )までは居ました……この節はも(🛐)う魚も居ません……こ(🚶)の(🔮)松林な(🈳)どは、へえも(📌)う、疾とっくに人手に(🌈)渡(🆑)っていま(🕉)す…(🔚)…」
細い(📔)流(liú(🚪) )について行(háng )っ(🐕)た(🔷)ところに、本町の裏手に続(😺)いた一区(📱)域がある。落葉松からまつの(🐴)垣(🕕)で囲(tōng )わ(👳)れた草葺くさぶき屋(😭)根の家(💬)が先生の高(🗑)瀬を連(lián )れて行(👵)って見せ(🦂)たところだ。近くまで(🍚)汁(zhī )粉屋(wū(🏾) )が(📣)借(🌺)り(✖)ていた(🥁)とかで、古(gǔ(💉) )い穴のあいた襖、煤すすけ(🤸)た壁、汚(yú(⚪) )れた障(zhàng )子などが眼(⏺)(yǎn )につ(😤)く。炬(jù )燵(🍣)こた(🤜)つを切ったあ(🚖)たりは畳(🔩)も(🌍)焼け焦げて(🗯)、(🗄)紙を貼(🦇)はり着けてある。住み荒した跡だ。
「どうも先生(🦑)の朝(cháo )顔はむずかしく(🍀)ッて、私(sī(🌹) )にはまだよく解りま(👜)せん(🔴)」と高瀬は笑(🗣)いな(⚫)がら言った。
(➗)同(tó(🌈)ng )じ士族(zú(📝) )屋敷風の(🤰)建物でも、こ(😫)れはいくらか後で出来たも(🦌)のらし(📫)く、蚕(cán )の種(🌭)紙を(🦉)あきなう町の(🥙)商人(rén )の所有(yǒu )もちも(🛩)のに成(📉)(chéng )ってい(🏃)た。高(💟)(gāo )瀬はすこしば(🏎)か(🤫)りの畠の(🚀)地(dì(🍴) )所を附(🍏)け(🤯)てこ(🗡)こを借り(🛎)ることにした。
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