「明(míng )日あす(⛅)が(🍭)試(🛍)合で(🔡)すか(🗺)ら、是(🐝)(shì )非(🚢)今日(rì )一日(rì )みっちりと練習してください(📉)」(➗)
「プレーボール!」
「おい(💭)、(📄)大きなへそだな(😩)あ(🙈)」
わっと(🎞)いう喊(🚺)声かんせいと(😅)共に(🎲)千三(🤒)は球がたし(🖊)かに手塚に取(qǔ )られた(🤥)と思(😥)った、が球(📥)は手(shǒ(🍰)u )塚の靴先(xiān )にバウ(🎅)ンドした、手塚はダブ(🚯)ルプレ(🏷)ーを食わ(🐎)して喝采かっさいを博そう(🌒)とあせったのでスタ(😞)ートをあやまっ(📕)たのである、かれ(🤹)は(📭)バウン(💂)ド(🤮)した球(📀)をつかも(⛱)うとしてグローブの上(shàng )では(🤒)ね返(fǎn )した、ふたたび拾お(📲)う(😒)としたと(🎣)き二塁手と衝(🥔)突(👨)しょうと(🚲)つして倒れ(📐)た。かれは(🚻)起(qǐ(🕜) )きあが(🙈)ったがあわてた(🏥)ために球(qiú )が(🎼)見(jià(🛑)n )え(📩)なかっ(📈)た、球(🤢)は(💢)かれの靴の(🏢)か(🎅)かとのところ(👙)に(🌚)あったのであ(🕗)る。
「まだ学校か(⏯)ら帰(guī(🤩) )りま(🈯)せん(📫)」と母がいっ(🕰)た(🎚)。
「(🍭)ぷうぷうぽうぽう」
柳がダイヤモンドに立ったとき群集(jí )は一度(👣)に(🌿)喝(🎭)采かっ(⛅)さ(💉)いし(👠)た。実(shí )際(🎴)柳の風采、その鷹揚お(🙂)うような態度は(🍔)すでに(🏀)群(📏)衆を酔(🆘)(zuì(🌓) )よわ(😧)した。それに対(🐰)して小原の剛健(jiàn )沈毅ちんき(🌻)な気宇きう、ふ(💳)たりの対照(🈳)はたまらなく美(🎭)しい。
「集まれい」と先生(shēng )は号令をか(📈)けた、一(🌡)(yī(🐊) )同は集まっ(💑)た。
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