日本《配信 者 えろ》2行目ライン
配信 者 えろあらすじ
みんなが上を見あ(🌂)げ(🐭)ました。
木村は(🌍)、そういっ(🍳)て、(🚷)ハルミさんのは(🔞)い(📓)ってきた裏(⛱)口(kǒu )か(🍎)ら、そ(🐧)っと顔を出(chū )し(🏑)て、そとを見(jiàn )ていましたが、
サー(🖌)カス団は、日本(běn )じゅ(🏪)うまわるの(🐡)で同じ(🍁)学校をつづ(🕸)けるこ(💦)とはできません(🎊)。いく(😪)さきざきの小学校へ(🗯)転(zhuǎn )入して、長くて(🥦)三(📏)ヵ月、短(🎴)か(🎻)い(💒)と(📊)きは一ヵ月ぐらいで、またほ(🐣)かの(🏥)学(xué )校(xiào )へ(😻)かわるのです(🦍)。ふ(🎍)つうの子どもには、そんな(🌱)に(👢)学(🌵)校(xiào )を(🦈)かわるのは、とてもつら(🗣)い(🎿)のですが、正(👺)(zhèng )一君も(🐄)、ミヨ子ちゃんも(💌)、なれ(🍲)っこにな(🐤)ってなん(🈹)とも思っていません。ふ(💞)たりの(♒)おかあさんは、三(❎)年(nián )ほど(🌱)まえ(🥃)に(🕦)なくなっ(🧑)て、いまは(🕸)、おとうさんだけなのです。
いまにも、うしろか(🉐)らつかみ(🐩)か(😾)かっ(🥙)てくるのではないか、(👩)あの長い歯で、食(🕙)い(🦐)つかれるの(🎙)ではないか、(✋)そし(🛀)て(🍏)、まっ暗な地の底の地獄へ、つれていかれるのでは(🛒)な(🛃)いかと思(🛰)うと、生(🤷)(shē(🏧)ng )きたここちも(😠)ありません。
しばらくすると、赤のゴ(🚌)ムまりに(💆)はいっている(👀)少年(😏)(nián )が(🌘)こ(✖)ろ(😋)がされて、ひとりの道(dào )化師に受けとめられたとき、大きな声(shēng )で、(🧠)
す(💱)ると、(💥)楽屋口から、肉(🔐)じ(⏳)ゅばん(🏃)に、金(🔠)糸のぬ(🥗)い(🔶)とりの(☝)あるさるまた(🏝)をはいた屈強くっ(👝)きょうな男た(🍅)ちが、つぎつぎ(➿)と(🤳)、と(💿)び出(😊)してき(🍪)ました。
「アッ、びっ(🏌)くりするじ(🚯)ゃありませんか。いったいどうし(👤)たってい(🚞)うんです。」
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