実際それ(🚽)は師範生徒(✝)(tú )から(🌙)でたう(🌓)わさで(📈)ある、師範生徒(🌖)は中学生にくらべると学資も少(🗺)ないし、(🔤)また富める父(👺)兄(xiōng )をも(💽)た(🐐)ぬ(🐔)ところからなにかにつけ(🐁)て不(🏗)自(🤷)由勝(🅰)ちである(👗)、それに反(😷)して中学(xué(🆔) )生は多くは相当(dā(🌗)ng )の資産(✔)(chǎn )ある家の子である(🐹)、(🍺)かれら(🕔)は自(😅)由にぜ(⛪)い(🦐)た(👩)くなシ(😎)ャツを買(🈸)(mǎi )い、ハイ(🖱)カラな文房(😝)具を(📛)用(🍰)い(🥕)、(🔪)活(huó )動や(🔮)芝居などを見物し、(🕠)洋(📧)食屋へも(♿)出入(🍄)りする、そうさせ(🕧)ること(🗜)を不純だと(🤢)思わ(🌼)ない(📨)父(fù )兄が(🍟)多い(📨)の(🐳)である。
「フレー、フレー(🅾)、浦中(🛒)!」(🍁)
こう(📌)思(sī )って光(📪)一の(🤺)顔を見や(🐔)る(🔽)と光一は微笑(xiào )している、その男ら(🚑)し(🌆)い口元、上品な目の中(🎾)(zhōng )にはこ(🤺)う(🌬)い(💸)ってるかのご(☕)とく(🥍)見える。
「勝てそうもないなあ」と善(shàn )兵衛がいった。すべての応援者も力(🗃)(lì )が(📯)抜(bá )けてし(😺)まった。実際柳の成績はお(🍞)どろくべきものであった、かれの(👚)球は速力において五大洲におとっているが、その縦(zǒng )横(🤞)自(🍂)在(🚶)な正奇(qí(🏫) )の球は(🎾)回が(🚡)重なる(💑)に(🏺)したが(👗)って熱気をおびてきた、どうか(🛑)し(🚞)てかれ(😨)が敵(dí )に打(🚶)たれこ(🛋)む(🐈)ときには小原がマスクをぬいでダ(🍗)イヤモン(🚽)ドへ進んでくる、そう(🚃)してこう(🍆)いう。
会(☝)議(yì )はおわっ(⛳)た、(🏖)光一は(📦)みなとわかれてひと(🍛)り町(🔧)を歩(bù(💋) )いた。悲(🐻)しい情(qíng )緒じょうちょが(🏭)胸にあふれ(🤣)た。かれは他人の欠点(diǎn )をい(🕥)うことは(🌏)なにより嫌い(🏉)であった(💯)、ましてそ(🚫)の(🔧)人(ré(🥂)n )に向かってその人を(😕)侮辱するのは忍び得(dé(♿) )ざるこ(🍌)とで(🤜)あ(🆓)る。
なにを思ったか安場のノックは峻辣しゅ(👔)んらつをきわめたもの(🏫)であっ(🏏)た、難球また(🈶)難球! 第一(yī )番に三塁手がミスする(🤨)、ついでシ(🐊)ョートの青木、こ(🚕)れもみごと(🏃)にミスする(🤙)、やりな(🐱)お(🍦)す、またミスする(👐)、三(sān )度、(🗜)四(sì )度! 千三は次第に胸が鼓(gǔ )動(🛅)こど(📉)う(🏉)した、見(⬆)物人は口々にの(🌞)のし(🥇)る。
「今(⛸)日(rì )きょう(📌)は日曜(🦔)だから(😖)お(🐜)まえは休め、おまえは今日大事な(🚓)戦(zhà(🍕)n )争(🥎)にゆかなきゃなら(🚞)ないじゃ(👸)ないか」
安場はぐ(🐲)っと千三のへそ(🌰)を押し(🆚)た。ふしぎに千三は頭(🦅)(tóu )がす(🚛)ッと(🔞)軽(🎂)(qīng )くなった、胸に(🤼)つかえたも(🦐)じ(😮)ゃもじゃしたものが(⛄)煙(😬)のごとく消え(🧛)て、(🕶)どっ(🐃)しり(🐿)と腹の底に重(Ⓜ)みができた。
「(⛏)やあい、豆腐屋(👥)、だめ(🥈)だぞ」(🎳)
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