「默(mò )って(⭐)な(🦄)ぐられているん(🍶)だな(😍)?」
「だから、陰ながらバックしてやるさ。僕(pú(🦉) )だって、それはやるよ。五年生にも(🐔)話(🙏)(huà )せばわかる奴は(🦉)い(🍜)るんだから(🐋)、狐だけぐらいは何(😎)とか手(shǒ(🔢)u )出(🧢)しさせんですむかも知れん(🍧)。……四年生(🕝)全(quán )体(tǐ )がバックす(🏌)るなんて言(🎻)う(🐈)と(🎺)、大げさになるし(📻)、そうなる(🐲)と、五年生だって(🙌)負け(🎓)てはいな(📉)いだろ(🍞)う。そ(🌆)れでは学校が大(🧘)(dà )騒ぎに(⛑)なる上に、(👁)君の(📝)弟のためにもかえって悪いよ。四(sì )年生(shē(📹)ng )に侮(wǔ(🎸) )辱(rǔ )さ(🐡)れた上に、五(✡)年生全(🗾)体にい(🕣)じめ(🐑)られ(🚳)ることに(👲)なるんだ(⛏)からね。……どうだ(😨)い、諸(🍡)君、(🖌)みんながそのつもりで、目(⚫)(mù )立(lì )たない(💍)ように本田(tián )の弟を(💑)バックして(😼)やろ(🤺)う(🎆)じゃ(🚠)ない(🐥)か。」
「(🕊)何(hé )でも、新入生に対して、上級生(🍱)(shēng )が(🚻)訓戒(😬)を(🤵)し(🈷)て(⛩)い(🍬)るのに、地(🤱)べたばかり見(🐒)(jiàn )て聴(🗒)いているのは(🍤)無礼だとか言ったそう(🎸)だ。」
大(dà(🍢) )沢が(🛑)立ちかけると、次(✋)郎が(🥫)だしぬけに恭一に(🚰)言(🥖)った(✍)。
(♑)恭一(yī )は、もうその(👔)頃には、詩や歌(🔙)(gē )をかなり多く作っており、年(🔨)二回発(🌄)行(háng )される校友会(huì )誌には、きまって何(hé )かを(⛳)発(fā )表(🌜)し(🔵)ていた。次(cì )郎には(💳)、それが世にも(🦍)すばらしいことのよ(🚕)うに思えた。そのために、彼の恭(🍥)一(⛄)に対する敬愛の念は(🕊)、これま(🏦)でとはちがっ(👾)た(🈵)意(yì )味で深まって(🎭)行(🍔)っ(🦁)た。が、同(🚥)(tóng )時に、(🥪)彼が、何(🌎)かしら、恭一(yī(🖋) )に(⏺)対して妬ねたましさを感じはじ(🚯)め(🔵)たこ(📧)とも、たしかだった。
恭(gōng )一は(💈)次(📽)(cì )郎と大沢の顔(📓)(yá(🚂) )を見(😸)くらべな(🗿)がら、答えた。大(🐞)沢(zé )は(🌒)立っ(😉)た(🕓)まま、そ(🎣)れをきいて(🧟)いたが、にっこり笑(xiào )って(🤨)、ま(🍉)た腰を(📚)おち(👔)つけ(⭐)た。
(🚄)次郎が本(běn )校舎(🎼)の(💞)前(qián )まで来ると、ちょうど職員会(huì )議(🙂)が終ったところ(🐳)らしく、(👐)先生(shēng )たち(🍚)がぞろぞろと玄関から出(🚘)て来るところ(🤱)だっ(📶)た。彼は先(🏑)生たち(🗼)に顔(yá )を見(jiàn )られるのがいやだったので、校舎の陰に(💑)かくれて、(🕗)人影の見えなくなるのを待つことに(🆖)した。
(🌲)と(➿)、二(èr )人にあいさつして、さっさ(🎶)と部屋(wū(👪) )を出(chū )て行(háng )っ(📇)た。恭(gōng )一(yī(🤗) )は(🈸)すぐあ(🍗)とについ(☔)て(🙎)、階段をおり(🦀)た。そして次郎が自(zì )分(⌛)(fèn )にかえって、急い(✉)で下におりた(🥧)時に(🦒)は、大沢は、もう、門口を出(🎓)ているところだっ(⏲)た。
二人よりもち(🏷)ょ(🎒)っとま(🚪)えに、(📷)次郎(láng )も(🚭)帰(👘)って(🛀)来(lái )ていた。彼はも(⛑)う(🏞)机について、日記(jì )か(🌳)何かを(🐏)し(🦑)きりに書いて(🔙)い(🚶)たが、恭一のあとか(📳)ら大沢がは(❄)いって来たのを(🎊)見る(😫)と、思わずい(👊)やな(🍐)顔(🈁)をした(👀)。五年生にしても(🤜)老(🛁)ふけて(🈵)い(💻)る大沢(🐐)の(🉐)顔付(fù )や、(🐊)その堂々た(💻)る体格が(🆓)、恭一(yī(🎒) )の(🛋)同(🚷)級生だとは、彼にはどうし(🥩)ても思えなか(🍺)っ(🚉)たのである(🚻)。彼の(🎼)頭には、すぐ(👨)雨天体操(📮)場の光(🐾)景が浮(🈹)か(🖨)んで来た。山犬(quǎn )や、狐(🈚)(hú )や(➖)、三(sān )つボタンの仲間(🏈)ではあ(🚯)るまいか。そう(🌅)思うと(🦎)、恭一が(🥡)そんな生徒を(⛔)つれて来たの(🙋)が(Ⓜ)、腹立たしい気(😐)がした。彼は、しかし、仕方なしに(🍼)、大沢に向っ(🕺)て窮屈(🌮)(qū )そ(🍬)うなお(🥥)辞儀をした。
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