この古(gǔ(🔋) )着屋(wū )さ(🐛)ん(⚽)のやっ(⛓)たことは、いつでも新規まきなおしのようでし(🍋)た。前(🍮)に皆さ(🎫)んに(🥦)お話しした栗本くりもと先生な(🈹)ぞとは、まる(🛺)き(👇)りあべ(🚾)こ(🚘)べで、「経験(🎾)」というも(🤙)の(🖼)がそう役(yì )に(🎖)立つとはかぎら(🔓)な(🐫)いことを(⏯)それと(💙)なく教え(👲)て(💧)み(🗜)せてく(🚕)れたのも(🥜)、この古着屋さ(🛡)んでした。なぜかといい(😠)ますに(❕)、栗(lì(💑) )本先(xiān )生(🔯)は自分(fèn )のし(🛩)くじりまでも役に立(lì )てようとしました(⌚)が、この人のほうは(🏕)それ(🆑)を役に(🈚)立(✊)て(👃)よう(🐏)とはし(🐵)ませんでしたから。
(🙅)そ(😣)こまで行(háng )き(🥘)ますと、ち(⛄)ょうちんをつけて出迎(yí(📣)ng )え(🐴)てく(♐)れる人に会いま(🎧)した。声をかけて(😌)みると、以(yǐ )前にわが家(jiā )へ(⛴)出(chū(💾) )入りをしてい(🛌)た(🤗)男の一人です(🎆)。そし(💈)て(🤠)、わた(🃏)しの(😎)荷(🎖)物(😤)を持(🔠)とうと言(🌏)っ(🏞)てくれるのです(⏹)。もともとわが家の先祖はこの地方(🥃)のために働(dòng )いた人(rén )たちで、村も(🤴)先祖(🙌)が(💝)開き、寺(sì )も先(🈵)祖が(🤺)建(jiàn )てたという(📨)くらいですから、そういう(💀)古くからの(㊗)気(qì )風が伝(yún )わっ(🤯)て(⚡)い(🗽)て、なんにも土(🎹)地(🕌)(dì )のために尽(👵)くしたことのない一書(🕔)(shū )生までがこん(🎲)な出(🥏)迎(yíng )え(💫)を受(shò(㊗)u )け(🍬)ることさえ自分には過(guò )ぎたことのように思(🎎)いました。わた(♟)しは足をふるさとに踏み入れた(💀)ばかり(🔁)で、ま(📆)だそんな(💇)父の時代というものが根深(💏)く残っていること(😡)をも思いました。
一(yī(🐌) )四 (🧝)朝(cháo )
(🚀)ひどいものですね。はげしい風と、(😻)砂と、や(🚖)け(🔞)石の間(😃)のよ(🔭)うな火(🦆)山の(👥)すそにも、住めば住ま(🏪)われるよう(🌽)にな(🚹)りますね。まあ(🔴)、その地大根(gēn )の味をか(🍋)みあてた(🐤)ころか(🚲)ら、わたしの(🎷)小諸時(⚪)代がほんとう(🦄)に始まったと言っても(🏅)いいの(🚠)ですよ。
(👬)それから(🕤)、(😒)来助老人は自作の(🏥)刀を取り出し(💑)てきま(🙆)して、
新規(👆)(guī )、(🚓)新(👼)規、見(⏸)るもの聞くものわたしには新規(🈁)(guī(🤚) )なことばかり。第一、自(zì )分(⏬)のつとめに通う小諸義(yì )塾までが、まだ(🔐)ようやく形(xí(🎉)ng )の整いか(🛺)けたばかりのような新規(🤱)な学(🌸)校(🦆)で(🚯)した。しかし、そ(💣)の義塾(🤫)の(😏)二(èr )階の教室(👃)から、遠(🖖)く蓼(liǎo )科(kē )たでしなの山つ(🙀)づき(🏰)の見(🤬)える窓のところへ行(📉)って、(🏕)そこから(🕢)信州南佐久みなみさく(🎵)の奥(🐩)(ào )のほうの高(🏠)原地な(⌛)ぞを(😬)望む(⚪)たび(🔫)に、わたしは(🍿)ようやくのことで(🔕)静(jìng )か(👮)に勉強のでき(🥍)る(💏)いなかに、(⏱)も(🥉)う一(🤠)度(dù )自分(fèn )の身(shēn )を(🥠)置い(🎛)たよう(🛤)に思(sī )いまし(🌵)た(🚚)。その(🏎)窓(🗑)の近(😯)くには、小諸(🚓)の(🌭)士族屋敷の一(yī )部の草(👀)屋根も見え(🎌)、と(🥧)こ(🚣)ろどこ(💛)ろには柳(liǔ(💎) )のこずえの薄く青(💾)みが(🚹)かったのもあり、ちょ(🚿)うどわた(🐊)しが出か(🐼)けて行ったころはおそい(🀄)春がようやく浅間のふもと(📟)に近(🍋)(jìn )づいて(🔍)きた時(🐗)分でした。たとえ(🥨)学(xué )舎(📒)は小(🔳)さくとも(🎂)、わたし(🔖)はほかの(🍧)先生(shēng )が(🎫)たとともに働くこ(🎁)とを楽しく考え(🏚)ました(🎸)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025