(🌷)竹の子がわらび(🛫)に(🐞)言う(🔴)には、(📛)どうしてお前さん(📖)たち(🦀)はそん(🍸)な(🎟)に(🍜)皆、(🔧)首をかしげ(🚉)な(🐘)がら出てく(🌓)るのか。わ(🦕)た(🏰)しをごらん、このとお(🚕)りわ(🎍)たしは(🔜)ひ(🌏)と息に(🛩)延び(➗)て行(háng )き(🐔)ま(🗺)す。なる(🕠)べく(👮)ま(⛸)っすぐに、(🍎)それがわた(🐒)し(💡)た(🐚)ちの親竹(⛎)から教(jiāo )えられたこと(✝)です(🦑)。
まあ、わたしが借りて自炊(🕜)を(🍞)したのは(🍁)、そん(🦁)な(🚽)茶(👆)丈(zhàng )の(🕜)奥の部屋(🥤)で(🎀)した(🕕)よ。そこ(🚳)にわ(💉)たしは四月の末から、やがて梅の実の(💈)なるこ(🍹)ろまでいま(🐞)した。石山のお寺へあ(🌚)げ(⛎)るものだと言(🖲)(yán )って、(🐘)茶(📟)丈の亭(tíng )主(zhǔ )ていしゅが庭(👁)に植えておく草(cǎo )花の咲き(🍤)だすのも(🤵)そこで(🥂)したし、村の子供が(📸)青梅(méi )を落としに(🐩)来(lái )る(🗿)のもそこでした。わたし(🐟)は庭(🆎)づ(💼)たいに湖水のほとりに出て(🕹)、向(xiàng )こうにかか(🐴)るにじのような瀬(🎙)(lài )多せた(🌦)の長(🐙)(zhǎ(🛁)ng )い橋を望(🍤)むことも(🌖)で(🎢)きま(🙇)し(😓)た。時には茶(🌵)(chá )丈のむ(🤱)す(😹)こが大津から帰って来て(🧥)い(🌄)ま(🍿)す(🥛)と、月のある晩などいっしょに湖水へ(🕧)小舟(zhōu )を浮(fú(🏇) )かべ、二人で(🤒)あち(🌁)こちとこぎまわり(⏺)ました。そんな時に舟の上で笛を吹いてわたしに聞(🤼)か(🕳)せるのもこのむ(🎴)すこでした。
吉村のおじさ(⛹)んは(💼)交際の広(🧢)い人でしたから、いろい(🎙)ろな客(🌝)がお(😢)じ(📥)さんの家(🛃)へた(👿)ずねて(🤰)きました(💁)が、その中でも玄関(🈺)から(👐)は(🐘)いってく(🛒)る人と、勝手(shǒu )口からはいっ(🗄)てく(🚫)る人とありました。勝手口から(🙁)たずね(⛩)て(🤨)く(🔧)るのは、お(🕡)も(👩)に内(📇)わの人か(🏒)、前だれがけに角(jiǎ(🐣)o )帯(🚉)をしめた日本橋(🥎)(qiáo )大伝(yún )馬町(dīng )おおでんまち(✝)ょ(🍄)うへんの大(dà )店おおだ(😆)なの若(🚙)(ruò(🧠) )者か(🚪)、芝居の替り目(mù(👺) )ごと(🤬)に(💨)新番付(fù )を配(pè(😷)i )り(🏻)に(👖)来(🐶)(lá(🍽)i )る芝(zhī(🕌) )居茶屋の若い衆(♓)(zhōng )か、近くの(🎷)河岸(♉)かし(👞)に住む町家(jiā )の(🐟)お(🏑)かみさんや娘などの(🕠)人たちで(➗)した。
呉くれくみ子(zǐ )さん(🗯)も、(🔷)そういう(♉)家に(🎮)生(🔯)ま(📚)れ(⏰)た人(rén )でした。この人(😢)(rén )は明治(🔄)(zhì )女(nǚ )学校(🎫)という学校で(🌁)習(xí )字を教えながら、舎(⛔)(shè )監を(🔴)兼ねてい(⌚)て、多くの生(🔵)徒(🈲)からおかあ(🐝)さんのよ(🎽)うに慕われた婦(fù )人でした。あの歴史のある学校(🎊)(xiào )もおし(👾)まいの時分に(🔌)は、先生(🍍)方(🔩)は一人去り、二人(rén )去り(💆)する(⭐)よ(♐)うになっ(🥜)た(💈)のです。そ(🐲)の中で学(xué )校の盛んな時も、(🎦)衰えた時(💋)も、すこしも変らずに、(🐗)いつでも同じように人を教(jiāo )えて倦うまなかっ(🍲)たの(🐥)は(🏕)呉くみ子さんでした(🎦)。ああい(🥒)う人(🚠)の生涯(🌀)しょうがいは目(mù )立たな(🛶)いものですから、わりか(🙊)た、(🥝)世(✌)(shì )間に知ら(📌)れません(💆)し、その人(📮)の事跡(♉)も多く伝わりません(💻)。しかし、わたしは呉くみ子さんのような、男も及(jí )ばない(🚒)ほど守(🥔)る力(🍰)に長(zhǎ(🙈)ng )たけた婦(🔏)(fù )人(rén )の(🚔)あったことを知っ(💁)ています(🍬)。一番(🛌)(fān )最後までふみと(🥀)ど(🔛)まっ(😲)て、あの学校と運命(mì(🎋)ng )をともにし(🧖)た人も呉くみ子さんでした。
三(sān ) 土と水
(🗝)木(🌋)曾福島(🍷)(dǎo )きそふくし(🆕)まの姉(🏔)(zǐ )の家から東京(🏯)のほうへ帰って行く時のことでした。わたしは(🥨)その途中(zhōng )で(💥)信(xì(🧗)n )州小諸こもろに木(🆕)村先生の住(zhù )むこ(🥩)とを(🏟)思い出しました(🙆)。木村先(xiān )生はわたしの少年時(shí )代に、東(🔶)京(🌥)神(🚠)田か(🍽)んだの(🏟)共(⏩)立学(⭐)舎で語学を(🌖)教わった古い教師(shī )でありますし、その(〰)後ご(🚪)わ(🖤)たし(🍊)が芝白(bái )金(jīn )しばしろかねの明(míng )治学(xué(🚑) )院(⏲)へ(🕙)かよ(😆)ったころにも先(🗃)(xiān )生は近くの高(🗜)輪(🤤)たか(😫)なわに住ん(🎭)でいたもので(🏰)すから、よくおたずね(❇)したことがあり(💕)ました。先(🌀)(xiān )生が(🛷)信(xìn )州(🦃)のいなかに退かれてからはお目(mù )にかかるおりもなか(😺)ったの(🔴)で、久しぶりで先生(🎞)のお顔(🈁)を見たいと(🙃)思い、(❣)小(🚂)(xiǎo )諸の耳取みみと(🕎)りというところにある先生の家をたず(🎭)ねました。わ(🚸)たし(💔)が小(xiǎ(🤙)o )諸の土(tǔ )を踏んでみたの(🛠)も、(🕋)それが最(🍨)初の時でした。
房州(zhō(🤰)u )ぼうしゅ(🚰)うの小(📙)湊(cò(🌲)u )こみなとに近い村に住(zhù )む農(😞)家(jiā )の(🏏)若い主(zhǔ(💏) )人が、こ(🏖)のわたしを誕生寺(sì(👜) )たんじ(🕕)ょ(✉)うじ(🌁)のほうへ(🐆)案(à(👠)n )内し(🅰)よ(😰)うと言ってくれました。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025