(💡)と高瀬は障(📡)子(🌔)のところへ走って(🙍)行って、濡縁の(🐺)外へ出て見た。
「広岡さん(💾)も今(🤽)、上田で数(shù )学の塾(shú )を開い(🧕)てますが、余(yú )程の逆(🎸)境でしょう(🌩)…(📅)…まあ、(🍷)私共も(🌂)先(xiān )生(🛹)に同情し(😔)て、い(🔈)くらかの時間を助(zhù )すけに(😬)来て頂くこ(🚝)とにしたんです……そ(😸)れに、君(jun1 )、吾々の塾も中学の設備(🐀)をして、認(🌞)可でも受けよ(🧥)う(🖊)と(📋)い(🎄)うには(🛤)、肩書のある人(rén )が居(🐈)ないと一寸ち(🧕)ょっ(🔏)とこれで都合(⬜)が悪いか(➖)らネ」(🤶)
と(🎓)学士(♋)に言(yán )われて、子安は随分苦学(🗣)もして来た(➖)らしい締っ(🌗)た毛(🚸)脛(jìng )け(😩)ずねを撫(fǔ )なでた(👿)。
烏帽子山麓えぼしさ(🤵)んろく(🌓)に(⤵)寄(jì )った(🔞)方から(🍵)通(🥍)って(🔪)来る泉が、(🏔)田(💡)中で汽車(🥞)に乗(chéng )るか、又(yòu )は途(🐑)次み(📪)ちみち写生(shē(🌎)ng )をしながら小諸まで歩(bù )くかし(🙋)て、(🏯)一(🎣)週に一(🥛)(yī(🐎) )二(😮)度ずつ(💏)塾へ顔(yá )を(🥄)出す日(🏞)は(🔌)、まだそ(💔)れでも高瀬を相(xiàng )手(🥠)に話し込んで(🐩)行く。この画(🗂)家は欧羅巴ヨーロッパ(👫)を漫(màn )遊して帰(🚁)(guī )ると(💢)間(jiān )も(🎭)なく眺(tià(🥛)o )望(wàng )の好(hǎo )い故(🤦)郷の山(🍽)村に画室(shì )を建てたが、引(🎼)(yǐn )込んで研究ばかりし(⛏)て(🈂)いられないと言(yán )っては、やっ(✍)て(👃)来た。
間もなく三人は先生(🐿)一(⛎)人を(🚪)この隠(yǐn )れ家(jiā )に(💓)残して置(zhì(👌) )いて、町(dī(💼)ng )の方(fāng )へ帰って行っ(💌)た(📛)。[#「。」は底本では「、」(🍮)]学(xué(🖊) )士がユックリユ(🏅)ックリ歩くので他の二(èr )人(ré(🚖)n )は時(🐏)々足を停(tí(🎅)ng )め(🌯)て待(dài )合わせ(📗)て(🚙)は(➖)復(fù )たサッサと歩いた。
桑畠(🛹)に働い(🕍)ていた百姓もそろそ(🚧)ろ帰り(📏)か(💱)ける頃まで、(💖)高瀬(✴)は皆なと一緒に時を送った。学(📕)士は(🍢)そこに(👸)好い隠(🏑)れ家を(👱)見(🔔)つけたという風(fēng )で(🎹)、愛(🥘)蔵する鷹(🎭)たかの羽(📽)の(🍑)矢(shǐ )が白い的の方へ走る間(jiān )、一切の(🕦)ことを忘れているようであった。
と音吉(jí(👅) )は笑いながら声(🏯)を掛(guà )けて、高(gā(⛩)o )瀬(🧔)の掘(jué )起した畠(tián )を見た。サクの(📻)切(qiē(🕍) )り方が浅かった。音吉は高(gāo )瀬から鍬を(🌗)受取(qǔ )って(🚯)、もっと(📓)深く切って見せた。
塾(🌺)の小(🛐)使も高瀬には先(🐆)生だった(😨)。音(⛱)吉は見(🌫)(jiàn )廻(huí(⛺) )りに来(♋)て、鍬の持(chí(🐵) )ち方か(🍃)ら教えた。
岩と岩(yán )の間(🚚)を流れ落(luò )ち(👟)る谷川は(🕧)到るとこ(🛄)ろにあっ(🚙)た。何度歩(👮)いて(👿)も飽きない(📩)道を通って(🥑)、赤(😣)坂(🚮)裏へ出(chū(🈁) )ると、青(🌐)麦の畠が彼の(📅)眼に展ひ(🚡)らけた。五(wǔ )度いつたび熟(🖥)した麦の穂は復た(🤾)白く光(guā(⏱)ng )った。土塀どべ(🍅)い(😭)、(🈵)白壁の並(🚝)び続(xù(💇) )いた荒町の裏を畠(👌)づたい(🤢)に(🍔)歩いて、やがて小(xiǎo )諸の町(📤)はずれにあたる与良(🎷)町(🦑)の裏側(🍚)へ(〽)出た。非常に大き(🏤)な(✴)石(🥄)が畠の間に埋(🍈)ま(🐵)っていた。そ(😽)の辺で(💺)、彼は野良仕事を(🖇)して(🚮)い(🎚)る町の青年の(🧛)一人に逢(féng )った。
「お早う」(⛴)
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