「もう(🍶)私(sī )は士(🤹)族は駄(🚃)目(🦍)だという(🍜)論だ(😥)。小(xiǎo )諸で(🏯)すこし骨ほねッ柱(zhù )ぱしのある奴は(🌏)塾(🎣)の正木ぐらい(🔻)なも(🏯)の(⏭)だ」(🔴)
翌朝高瀬は塾へ(⛄)出ようとして、例の(🍻)ように鉄道の踏(tà )切の(🚺)とこ(🚊)ろ(🛫)へ出(💴)た。線路を渡(🥣)(dù )って行く塾の生徒な(📿)どもあっ(💯)た。丁度(🍑)そ(🎼)こで与(yǔ )良(liáng )町よらまち(🔔)の方(☝)からや(🔵)って(🍈)来(lái )る子安に逢った。毎時いつも言(🔱)い(🌂)合せたよ(🔷)うに皆(😾)なの(🌀)落合(hé )うところだ(💬)。高(gāo )瀬は子安(🌱)を(🙁)待(dài )合(♈)せて、一(⌚)諸に(🈚)塾の方へ(🖨)歩いた(👡)。
この(🕙)光(🍓)(guā(🔸)ng )景(jǐ(🎠)ng )さまを笑(🐄)って眺めていた(📜)高瀬は自分(🍷)(fèn )の方(🛥)へ来(🤹)た鞠子(zǐ )に言(yán )った。
「どうでしょう、高瀬君(🚎)、今(jīn )度(💏)(dù(💾) )塾へ御願いしました伜せ(🈲)がれの奴は。あ(🔱)れ(👸)で弟(🙈)と違(wé(🦒)i )っ(🆖)て、性(xì(🍉)ng )質(🍍)は温(🕴)(wē(💄)n )順すな(🛸)おな方なんです(🌀)がネ。あれは小学校(xià(💖)o )に居る時代(dài )から図画(🏪)(huà )が得意(🧠)で(😌)して、その方では何時でも甲を貰っ(😮)て来ましたよ。私(sī )が伜(📚)に、お前(⏬)は(🐡)何に成(chéng )るつもりだッて聞きましたら、(🏌)僕は(💶)大(dà )きく成った(🤠)ら、泉先生のように成るんだなんて……(🌜)あれで物(😞)(wù )に成(🎡)りましょう(🏼)か(🌆)……」
と鞠(jū(〽) )子は首を振ったが、(🏿)間もな(🦃)く母の傍(bàng )へ(♿)行っ(🍒)て、親(🥋)子でパンを(📮)食(💆)った。
「これ、悪戯いたずらしちゃ不可い(✋)けないよ」(🔱)
「この辺は、(🐶)まるで焼(shāo )石(shí )と砂ばかりのよ(♊)う(💴)なものでごわ(⛅)す。上(🕰)州(zhōu )辺(🌪)と違って碌ろくな野(yě(🧔) )菜も出来やせん」(🎭)
「(🏥)一年の御(yù )稽古(🚁)(gǔ )けいこでも、しばらく休(🥎)んで(🔥)いると(⚽)、(😒)まるで当らない――な(💉)ん(🗞)だか冗談のようですナ」強弓をひく方の大(dà(🔚) )尉(wèi )も笑(🌌)った。
正木(mù )大尉が(🌳)桑畠の石垣(yuán )を廻ってニコニコしな(⚫)がら(⬜)歩いて来(🏆)(lái )た。皆(jiē )な連立(🥃)って教員(🌓)(yuá(⏲)n )室(shì(🏩) )の(🛃)方(🛳)へ(💄)行って見ると、桜(yīng )井(🤪)先生は早くから来て詰(💵)掛けていた。先生(🥌)は朝のうちに一度中棚まで歩きに行って来(🔏)たと(⏲)も言(yán )っ(📳)た(💴)。
「広(🌖)岡先生(shēng )も(🍺)随(🛠)(suí )分(🥧)関かま(📪)わない人ですネ」(🔠)
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