「どう(🚺)もしません。あたりまえ(🚳)に(⭕)しているだ(🗄)けです。」(🅾)
だが(🈶)、彼の詩につ(🏛)いて、これ以上の(🏔)ことを語(🌾)(yǔ )るのは(🚌)、今はその時(🤜)期ではない(😲)。何しろ、彼はまだ、歌一首作(zuò )るにも、指を折(😒)(shé )って(📒)字数を数えてみな(♑)け(💸)ればなら(🍡)ない程(🈯)(ché(🌜)ng )度(🥫)の幼い詩人(⏱)だったし、それに(🌟)、恭(gōng )一の詩に対(👗)して(🎀)あ(🏹)る妬ましさを感じていたとし(🐿)ても、(🕦)彼(bǐ(✒) )の身(🗝)(shēn )辺には、詩(😺)以(🥝)上(shàng )に(🍻)切実(shí )な問(🕡)(wèn )題がまだたくさん(🐰)残(🛅)され(⬛)て(🤞)いたから(🧙)である。
「歴史的とは驚(🐛)いた(💬)ね。は(😾)っはっは(🏼)っ。」
「いや、(🕙)ほんとうらし(🎉)い。さんざんなぐ(🚼)られてい(❔)ながら、涙(lèi )一滴こ(🔝)ぼさ(🥂)ないで、(🖤)じ(🐍)ろりとみんなを睨(❤)み(🌮)か(🗨)えして、悠(yōu )々ゆうゆうと帽(mào )子(🥪)の塵をはらっ(👷)て出(🙀)て行(🌷)った様(yà(➰)ng )子は、ちょ(🏚)っと凄かっ(🖕)たって(😛)言(yán )っていたぜ。」
次郎が本校舎の前まで来ると(🌞)、(✈)ちょう(♏)ど職員会(😥)(huì )議が終(zhō(🆔)ng )っ(👄)たところらしく(🍫)、先生たちがぞろぞろと玄関(🧔)から(🧀)出て来るとこ(💞)ろだった(🛷)。彼(bǐ )は(🚗)先生(shēng )た(🐚)ちに顔を(🏞)見られるのがいやだ(🚌)ったので、校舎(🗿)の陰にかく(🍄)れて、(📮)人影(🖌)の見え(🐌)なく(🖌)なるのを(➕)待つことにした。
「(🥨)むろんだ。個人の問(🔷)題じゃ(♐)つま(🛹)らん(🔅)よ。」
(自(✋)分(👋)は、(📕)大沢に、心にもない偉(😖)がりを(🏣)言ったつ(💺)もりは少しもな(🗞)かった。しか(🏾)し、自(zì )分の言ったこ(😆)とに、(🙃)ほんとうに自信(xìn )が(🏚)あっ(🤘)たかという(🚁)と、そうで(🍕)もなかった(⏪)ようだ。)
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