「も(🤗)の事をよく考える(〽)方かね。」(⏳)
「僕(🏂)、いっぺんも会ったことが(♎)ない(🧐)よ(📁)うだ(🐳)ね。君の家(jiā )でも(🔠)。」
「よし(🏞)行(💘)こう(🚋)。しかし(🏾)、(🧝)僕らがバック(🌠)する話は秘密(mì )だぜ。うっかりしゃべら(🔖)んようにしてくれ。」(🛶)
「しか(🚜)し、今(jī(🚩)n )年(🥩)の五年生(😓)もそれで台(🏜)なしだな。しょっぱな(💬)から(🎫)、しかも新(😚)(xīn )入生に(⏭)対して味噌(💑)をつけたんでは。」
次郎の頭には、一(🤒)年(🥙)(nián )おくれて中学校(xiào )に(🦃)は(🥊)いった自分のことが(👎)、自(zì )然(🆑)に浮かんで来(🦌)た。が、彼(⛄)の(🦂)考(😔)えは、すぐまたもとに(😏)もどっ(🐧)てい(🕘)った。
「その新入生、(🤨)ちびのくせに、いや(🗻)に落(😅)ちつい(🍗)ていたってい(🥢)うじゃ(💹)ないか(🚤)。」
「あたりま(🙄)えじゃないか(💃)。」
「僕(🧛)、いっぺんも会(huì(🍰) )っ(🤩)たことが(🕚)な(🕡)いようだね。君の家でも(🍷)。」
次(cì )郎は怒ったような調(📇)子(zǐ )だった。
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