「新(xīn )入(🖌)生のためばかりではあり(📳)ません。五年生は、ちっとも(🥌)校(🍛)長先生の教えを守(shǒ(🌊)u )ってないです。あん(✊)な五(🤑)(wǔ(🎤) )年生は、(🔗)僕(😰)、学校(xiào )のため(🚪)に(👢)な(📧)らな(💚)い(🏬)と思(🎯)う(🐞)んで(🤦)す。」(🤫)
狐(hú )が今度はうす笑いしながら言った。
「いったい、何(hé(⛴) )というんだい、そ(👦)いつの名は?」
恭(gōng )一は(😃)ま(🎗)た顔(✴)を赧(🐦)らめたが、(🤩)
そう言(yán )って、まじめにたずね(😅)たのは、大(💾)沢雄二(èr )郎という生徒(🎛)だっ(🙀)た(😔)。彼は(✌)、小学校(xiào )を出てか(⏩)ら三(🙀)年(nián )も町の鉄(🛴)工(gōng )場で仂(lè )いたあと、ある(💏)人に見(jiàn )込ま(🚮)れて中(📑)学(🎼)校(🤾)にはいることになっ(💯)たので、全校一の年(nián )長(zhǎng )者だった。どっしり(🐄)と落(🍼)ちついて、思いや(🛷)り(💰)があり(🥧)、しかも(🌝)頭(🌈)がいいので(👋)、「親(qī(⏭)n )爺おやじ」と(🔪)いう綽名(🐝)あだなでみん(🛃)なに親しまれ(💢)ていた。とりわ(🏇)け恭一は(🏬)彼に親(qīn )しんだ。親しんだとい(🤭)うよりは(🧒)、心(xī(🔴)n )か(🚨)ら(📚)尊(zū(🛶)n )敬してい(📛)た(♉)と(🐫)いった方(🖖)(fāng )が(🕷)適当かも知(🏾)れない。性(🏜)格(gé )はまる(🕘)で(🌞)ちがってい(💸)たが(🍴)、(👫)物の考え方(fāng )はいつも同じで、しかも世(shì )間を知って(🛄)いるだけに(🕣)、大(dà(🐵) )沢(zé )の(🎖)方(fāng )に(🐤)ず(🐭)っと深み(💲)があった。大(🌉)沢の方(fāng )で(🍾)も恭(🔟)一(yī )を真実(🐢)の弟(🤞)のように愛した。日曜などには、二(èr )人(rén )は、(👁)終(📱)日、人(rén )生観(guān )め(🎗)いたような話(huà )をして暮(🤙)すこともあった。
彼は、そこで(🕞)、ちょっ(🔄)とうしろをふりかえってみ(🍙)た。すると雨天(tiā(〰)n )体操場(chǎng )の中(💨)(zhō(🔨)ng )から無(wú )数(🕡)の視線がまだ自分(😏)(fèn )を覗のぞ(🖨)いており、その視線の(⏬)一部(🏠)を遮(zhē(👑) )って(🕍)、二(èr )人(ré(🦆)n )の五年生が入(rù )口(🎋)の近くに向きあって立(🏒)っているのが(🌎)見(🏽)えた。その(🛏)一人(👜)は(🗜)三つ(🏫)ボタ(🌟)ンであり、(🌿)もう一人は(🥘)最初に(🐽)演説し(😚)た生徒だ(💢)った。
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