七 鹿(💐)野山かのうざ(💾)んを越(🔊)えて
(🚭)おも(📍)し(🕴)ろい風体ふ(🔆)うていの(🔟)お百(bǎi )姓ができあがりまし(🌄)た。わたしはほおかむり、(🐹)しりはしょり(📧)で、ももひきも(🥝)はい(📲)てい(👜)ません。そ(🍑)れ(🍄)に素足(zú )ですよ。馬場(chǎng )裏ばばうら(😨)の家(🌽)の裏(🅰)には(⏬)、もと(🤨)桑(sāng )畑であったところが空(kōng )地くうちになっていまし(🌇)たから(🐊)、そこを借(jiè )りること(🔼)に(🌘)しましたが、さくの外を(⏳)行く人は(🍂)慣れないわ(🍱)たしが(🔑)働くのを(🆓)見(jià(🏽)n )てクスクス笑っ(🤛)て通りまし(🏩)た。そ(🌈)れ(🏆)にもか(🤠)ま(🦎)わず(🍬)、わたしは古(😨)(gǔ )い(⏮)桑の根を掘りおこしたり、石こ(😃)ろを(💆)運(yù(🕌)n )び(🍢)捨てたりしま(🛰)した。掘り起した土(🏇)の(👓)中(🖋)(zhōng )からは(🕢)ど(🛳)うかするとかわ(🤠)い(🚱)らしい貝(🔷)割葉かいわればが見つかりましたが、それ(🚖)は(👄)すもものたねにつ(🐪)い(👈)て出てくるやつで(🧓)した。わたしたち(📛)の学校(xiào )には辰たつさんという(🥙)小(🚿)使(🥙)い(✅)がい(🛏)ま(🔲)す(📉)。この男(nán )の家(jiā )で(🙀)は小(🏳)作をや(📭)っていま(⏭)す。そ(🔐)の辰さんが見回(🍌)り(🏉)に来て、くわ(🍄)の(😕)持ち(👗)方から(🍘)わた(🌸)しに教(jiāo )えて(🔡)く(🌤)れまし(🍼)た。野菜を(👷)植えるな(🕜)ら、(🤾)ま(🚾)ずじゃ(🤫)がいもやねぎのような(🍸)作りやすいものから始めて、それから大根(gē(👔)n )、なす、(🥧)さや(🐇)えんど(👘)う、きうり(🤨)な(👻)どに及ぼす(🚜)がいいと教(✳)えてくれる(💑)のも辰さんです。わ(🏼)たし(🕠)は、こ(🍽)ん(🅿)な読書(shū(🕵) )の余(❕)暇にするいささかの業(🅾)から(🔚)も、大(dà )地から(🤰)じ(🌇)かにからだ(🥦)へ(📟)伝わって(🗽)く(🦃)る(🤺)よろこ(🍀)びを覚(🍘)(jiào )えて、(🛍)な(🈹)まなましい(🎱)に(🆗)おい(🦏)の(😫)する土(tǔ )の(🚓)中を(🍓)素(sù )足(zú )で歩(🎁)(bù )き(💑)回(huí )り(👵)ました。時には畑の土を取って、それを自分の足(zú )の弱(🕕)(ruò )い皮(🌃)膚にこ(🈂)す(😵)りつけまし(🆖)た。
恩人、吉村(📜)(cū(🌆)n )さ(♍)んの家(🏥)とい(🖲)えば、わたしが少(🦎)(shǎo )年(Ⓜ)期から(📟)青年(🚼)期にかけての日(rì )を送ったところです。お話のついでに、自分の書(📁)生(shēng )時代のことをこ(🕡)こにすこし書き(🔄)つけてみましょう。
(😈)高(🎌)い峠にかか(🚘)る(🥧)まで、わた(🚀)しは何ほど(🎀)の道を歩い(♎)たとも、(🉐)今ははっきり(🔪)覚(jiào )えて(🔅)いません。そのくせ、途中(🐠)で自分(🌲)(fèn )の目に映(🎠)ったも(🚽)のや、道を聞(🦐)き聞き歩いて(🤵)行(há(🎗)ng )ったそのこころもちなぞを、あ(🍲)とさきのつなが(🚰)り(⛷)もなく、(🕙)今(🏤)だに(🧤)覚(😌)えているこ(🕛)ともあります。中には、き(🌄)のうのことのように(🧣)、実(shí )にあざや(♎)かに(🍊)目に浮か(🆗)ん(🦄)でくるも(🗯)のもあります。
そのころ、横浜から上総かずさ行(🍷)(háng )きの船が出(chū(🌦) )ました(🐗)。荷物を(🌓)積(💧)(jī )ん(🕓)で横浜(🕯)と富津ふっつの間を往復(fù )する便(biàn )船でしたが、船(🍏)頭に(⛱)頼(🐌)(lài )め(🦀)ばわずか十(shí )銭の船賃でだ(📡)れ(😾)でものせてくれました。
などと言われますから、どんな(🏄)年ごろのむす(🌤)こさん(🏧)かと思いましたら、まだ小(🔕)学校へかよって(🤠)い(🍴)るほどの少年(nián )でした。そんなむすこさんが先(🎭)生のような年(nián )老(💍)いた人(ré(🏪)n )に(🏽)あることもめずら(🐹)しく思い(😠)ました。
(🚞)小諸からは(🦅)関せき君とい(🍢)う人(rén )がわざわざ東(🛅)京まで出(chū )て(🕯)来てくれま(🚵)して、木村先生はじめ(🐏)町の人たちのすすめを伝えてくれ(⏪)まし(🔔)た。関君は明治学(📣)院の出身で、わたし(🚠)とは古(gǔ )いなじみの間がらで(🖇)した(🍻)。当時、京都(dōu )のほうに(🐪)も教(jiāo )師の(🥥)口(⛸)(kǒu )はあ(🔎)り(👜)ましたが(📟)、わたしはいなか(🅰)に退いても(💁)っと勉強したいと心を決めまし(🥨)たから、報酬もすく(🏷)なく骨もお(🈂)れ(👹)る(👍)小(🚈)諸のほ(🚎)う(🥢)の学校を選びま(🙈)した。そん(🎎)なわ(😖)けで、翌(🥄)年の四月には浅(qiǎ(🚔)n )間のふも(🤟)とをさ(🥚)して、いなか教師(🌱)として出かけ(🕥)ま(🕘)した。
ここに(🛳)一人(🈺)(ré(👭)n )、耳のいい(🚎)人があ(🈴)りました。
そ(🕣)の(🍪)時、老(🏈)人(rén )は名(míng )刺が(🌻)わ(👡)りにと言(🦅)って、自分(😯)で(🦇)打(📑)った小刀こがたな(👜)を(🔫)持(chí(⬜) )って(💍)き(🍸)てくれましたが、そ(🛄)んな小刀一本(běn )にも小(🎂)さなこ(🦗)とをお(🦎)ろそかにしない老(💆)人(rén )の気象(xiàng )があらわれていま(🎙)した(🕧)。
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