「どうなさ(👭)ろうという(🚡)ん(🕷)で(⏫)す?」
二人は手(🐐)を(🔴)つな(🤐)い(🏺)で立ち上(🌮)った。そし(🐃)て(🛎)、校門(mén )を出(📜)(chū )ると、(⏳)言い合わせたよう(🏙)に立ち止って、校(xiào )舎を見(😛)(jiàn )上げた。
教室の(💏)方からは、先生や上級の児童たちが、(👭)大声で叫びかわしな(📿)が(📗)ら、が(⬅)た(🌽)ぴし(🐦)と物を動か(⏰)し(🍡)ている音が、ひっき(🐝)りな(🎆)し(👲)に聞えて来(lái )る。
「だっ(🅿)て、校(xiào )番がいなくても(🏯)いいのかい。」
竜一(🤧)は、しかし(🥐)、か(🕐)えっ(✌)てむ(〽)きになるだ(🔎)け(💹)だった。
とか言って、いやに(🗻)ちやほやした。お浜は心の中(zhōng )で、
(🏒)みん(🏮)なが声をそ(🏪)ろえて叫(🕺)(jiào )んだ。次郎は、し(🌓)かし、(🕕)彼らに答(dá )え(💱)る代り(🏍)に、そっと床下(🏘)に(🈸)も(🚲)ぐりこんで(🕓)、息を殺(shā )した。
(🚀)お浜(bāng )は、つ(📜)い十日ばか(🤔)り(🎏)前(🕳)に(🐌)、正木のお祖母さんに、「(🕳)お民(mín )も(💼)このごろ少(shǎ(😷)o )し考えが変って来たようだ(🌶)から、安心おし。」と言(😆)われ(🧛)た(🎆)ことを思い(🔕)あわせ(🤘)て(🔓)、いくらか明(🌇)るい気持に(🏷)な(🐥)っ(🎺)た(🎙)。
「(😌)次郎(láng )ちゃんは、そんなこと出(chū )来(🔄)ると考(📵)えて? お母さん(🏩)やお祖母さんが、き(⚫)っと(🌕)いけないっ(🏍)ておっしゃるわ。」
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