「(🥕)それはね、学生としていい(⌛)ことではないが、ぼ(🎢)くらだってそばが食い(🗡)た(⛵)かったり、(🚴)しるこ屋へはいることもあ(🕣)る(🏩)から手(shǒu )塚ばかりは責(zé(😜) )められな(🔋)いよ」(🎃)と光一はいった。
と一同が(🆒)いった。
「ぼく(🧓)はいま力(lì )を(😃)入(🔏)(rù )れてつきだして(🚦)るのです(🖋)」
「(😶)それはぼくもよくないと思う、しかしそ(🃏)んなこ(🙇)とは忠告で(🚻)すむ(😄)ことだ、一(🚞)度忠告(gào )してきかなか(😓)ったらそのときに第二の方法(💗)(fǎ(🥦) )を(🏤)考(kǎo )えようじゃ(📜)な(🦀)いか(🚇)、ぼくは生(👡)(shē(🔛)ng )蕃(🍖)(fān )せいば(🚗)んのことでこ(👍)りた、(🥎)生蕃は決(jué )して悪いやつじゃなかった(🐈)、だ(🛑)があの(⛱)とき諸君がぼ(♎)く(🍆)に同(tóng )情(qíng )して生(🕘)(shē(🐓)ng )蕃(fān )を根(🏜)底(dǐ )からにくんだ、そ(🛰)の(🌚)ために彼(⛷)は(🛵)ふたたび学校(xià(📀)o )へく(🔱)ること(🏐)ができなくなった、ぼくは(💐)いつ(🍴)もそ(🌚)れを(🚩)思(🥘)うと、われわれは感情に激げ(🥉)き(🛰)したために(🥫)ひとりの有為ゆういの青(🦏)年を(🤜)社会から葬(💔)ほう(💸)む(🍌)ること(🐑)になったこと(🛌)が実に残念でたまら(🔓)ん、(🐼)人を(🚘)罰(fá )するには慎重しんちょ(📫)うに考えな(💍)け(📜)ればならん、そうじゃな(💤)いか」
「勝ちました」(🈯)と安場(🤳)(chǎng )が(📎)い(😽)っ(🛒)た。
憤慨(🐋)の声々が(🗽)起こっ(🗄)た(🌃)。
「おい、(⏳)おれの鼻穴は(📳)な(🚹)のあなにな(🎛)にかはい(😡)ってな(🖊)いか見てくれ」
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