漫画《avgle オナニー》2行目ライン
avgle オナニーあらすじ
彼(🔗)(bǐ )は何(⛎)だかそ(🏦)んな気(qì )が(🐝)し(🖍)て、不安だった。しかし、(🎅)一(⏭)方(🌧)では(🌸)、大沢に励ましても(🗯)らったこと(👺)が(🦐)う(♍)れし(🚡)くてなら(➡)な(🍼)かった(⬛)。そ(🎦)して、
「物はわか(⬇)る方だと思うがね。」(🦃)
「本(běn )田(🕎)の弟を(⚡)侮(⤵)辱(🌩)したくないからさ。」
「元来、正義は階(🔪)級にあるん(🤚)じゃないんだ(🤕)。どんな階級にだって、正しい人(rén )も(🌑)いれ(📩)ば、正(zhèng )しく(👒)ない人(ré(🎧)n )もいる(🍐)。正(zhè(🌊)ng )義(🛹)は、それを(💱)もっている一人一(📦)(yī )人の(😂)胸にしか(📊)ない(🐯)んだ。五年(🌝)生は五年生(🍑)なるが故(🔚)(gù )に(🛢)正(🥏)義の持(chí )主(🐸)で(🈚)はない。同様(💿)に僕(pú )ら(👁)も、(🎐)四(sì )年生(shēng )なるが故(gù )に正義の擁護者(🎣)(zhě(🔏) )だと主張するわけにはいかない。四(👀)年生とか五年(🐬)生とかいうことは(🔶)、要するに正義とは(👏)何の関係(xì )もな(🌇)いことな(🎞)んだ。それをいかに(🥖)も関係があるかのように思いこんでいるところに、この(🥙)学校(💟)の(🚮)病根が(🏒)あ(🕌)り(🚱)、校(➡)風(fēng )の(🍼)あがら(🎑)ない大きな(🔥)原因(🥘)がある(🐾)んだ。この学校(xiào )では、上級の名においてい(🤞)つも正(📼)義が蹂(róu )躙じゅうりん(🐊)され(🌾)ている。現(🥪)(xiàn )に(💂)本(běn )田の弟(dì )の場合(🤚)がそれだ。僕はもう(📕)一度はっき(🔱)り言う、正義(yì )は階(jiē )級(jí(👽) )になくて人にあるんだ。も(🌻)しそう(😱)でなけれ(🚔)ば(😑)、全(🐖)校(xiào )一(🧛)致も期(qī(🛁) )待(🕊)出来な(📤)い。それ(🏄)が期待出(🐰)(chū )来るのは、正(🍵)義が階級の独占物どくせんぶつでな(💄)くて、何人の胸にも宿(🆕)りうるか(🈸)らだ。だから僕(🥇)は、同級生(shēng )の団結(jié )よりも、正(❓)しい人の団結(🐕)が先(🐂)ず必要(yào )だと思(sī )う。僕は四(sì(🚵) )年生(shēng )を愛し(🚃)、五年生を憎(😵)むた(🦐)めに、(😇)本(běn )田の弟をバックしようと言(➗)うん(💕)じゃない(💸)。僕(😕)は学校全(quá(🌐)n )体を愛(👰)す(🍯)るん(☝)だ。学校(😶)全体の正(zhèng )義を愛するんだ。そのため(🥂)には、本田の弟の(🔞)ような、不正に屈しない魂(hún )をあくまでも擁護(hù(🐌) )しなければならんのだ。問題(✡)は(♌)、四(🆎)年(👙)(nián )生(😹)の権威(wē(🐢)i )が(🤔)どうの、名誉(🚎)がどうのというような(🍰)、そ(⏱)んな(💕)けちけちしたこと(😉)にあるん(🈁)じゃ(🍼)ない(🏧)。大垣(🎡)校長の謂(wèi )いわゆ(🕚)る大慈(cí )悲(bēi )の(🏭)精神に(🧜)生(🗻)き(🏁)、全校(xià(🌲)o )の正(📖)義を護ろ(🚚)うと言(🤥)(yán )うんだ。おれ(🍹)の言(yán )っ(🐛)たことを誤解(㊙)せんように(🔎)してくれ。」
一六 葉(🔬)(yè )書
「誰にも言わ(😾)んで(👽)お(🌞)い(🤦)てくれよ。」
「(🏘)その新入生、ちび(🏉)のくせ(🥋)に、いやに(🥃)落ちつい(🎙)ていた(🎨)っていうじゃない(🗾)か。」
「お(🏬)い、おい(🎭)――」
一五 親爺
次郎が(🎬)本校舎の(🕺)前まで来ると、ちょう(🍘)ど職員(🥞)会議(🤰)が終ったところら(🥗)し(💬)く、先生たちがぞろぞろ(🏻)と(😔)玄関から(🧥)出て来るところだった。彼は先生(🚎)た(🥁)ち(📹)に顔を(🚃)見られるのがいやだったので、校(✡)(xià(♑)o )舎(🍙)の陰(yīn )にかく(🔩)れ(🐨)て、人影の(🙄)見えなくなるのを待つことにした。
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