峠たうげの上うへか(🌍)ら村(cū(🛅)n )む(📄)らの小學校(xiào )せうがく(💷)かうへ通(tōng )かよ(🕹)ふ生徒(🚐)せいと(🍜)が(😝)ありま(🙅)し(🛳)た。近(☔)ちかいとこ(👲)ろから通(🏌)(tōng )かよふ他(⚪)ほかの生(shēng )徒せい(🎃)と(💠)と違ちが(😚)ひまし(📛)て、子供(🙆)こどもの足あし(🈯)で毎日(💚)ま(❄)いにち峠た(🎎)うげの上う(🤟)へから通かよふ(🦓)のは(🤗)なか/(😸)\骨(gǔ )ほねが折(shé )おれ(👷)まし(🏐)た。で(👒)も、この(🚹)生徒(🎬)(tú )せいと(😧)は家うちから(🍃)學校(xià(♎)o )が(🏍)くかうまで歩あるいて行ゆく路(🔌)(lù(🏰) )みちが好すきで、降ふつても照てつ(🀄)ても通(tōng )かよ(🤠)ひました。
こ(⏩)の(🎸)三(sān )郎(👦)を郊(🗃)(jiā(🉐)o )外の(🤢)ほ(📃)うへ送り出(🥄)(chū(🎉) )す(🛎)ために、私(💙)(sī )たちの家では半(bàn )分引(👭)(yǐn )っ越(yuè )しのような騒(sā(🚓)o )ぎをした(🔺)。三(📌)郎(🏈)の好みで、二枚の座ぶとんの(🌬)更紗さらさ(😌)模様(yàng )も明るい色(sè )のを造らせた。役(yì )に立つか立(👶)たないかしれないような古い椅子いす(🐵)や(🧘)古(gǔ )い時(shí )計(🏮)の(🗒)家にあったのも分けた。持(chí )た(🔓)せ(✴)てやるものも、な(😬)いよりはまだましだぐらいの道具ばかり、そ(🛂)れでも集めて、荷物にし(⛴)て(🎸)見れば、洗濯せんた(🧓)くし(😧)たふとんから何からでは(⚓)、お(⚪)りから白く町(🌒)々(🈹)を埋(🔜)うずめた(⬅)春先(xiān )の(🎨)雪の路み(🤑)ちを(🗺)一(yī )台(🔥)の自動車(🔽)で運ぶほどであ(🎯)っ(🧙)た。
峠たうげ(👼)の(🌭)上(🐕)うへか(🈲)ら村(🏼)むら(🚚)の小學校せう(🍪)が(☝)くかうへ(🧟)通かよふ(🍉)生(👰)徒せいと(🤢)があり(😙)ました。近ちかい(📡)とこ(🎎)ろから通かよふ他ほかの生徒(🚬)(tú )せ(❄)いとと違(🥏)(wéi )ち(👭)が(🍿)ひま(🈁)して、子供こども(♉)の足(zú )あし(💧)で毎日(rì )まい(🕴)にち峠たうげの(🥉)上う(🖍)へか(💓)ら通(tōng )かよふの(🔚)はなか/\(🍯)骨ほねが(🌁)折おれました(🤾)。でも、この生(👂)徒(🗼)せいとは家うちから學(xué )校がくかう(💊)ま(🍴)で歩(🛏)あるいて行ゆく路み(🤒)ちが好す(💇)き(🏠)で、降ふつ(⏰)ても照てつて(🐅)も通(tō(🤤)ng )かよひました。
(🙀) 六(liù )四 寢覺ねざめの蕎(✖)麥屋(wū )そばや
五(🧕)八(bā ) (🍴)お(🆘)別わかれ
「富とみと(👯)は、生命よ(➰)りほかの何(🥢)物でもない。」
『名物めい(🕢)ぶつ、栗くりこはめし――御(🗺)休處おやすみどころ(💾)。』
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