呉く(🥉)れく(🦑)み子さんも(🍎)、そうい(😼)う(🍵)家に生まれた(➰)人でした(🥍)。この人は(🍵)明治女(👵)(nǚ )学校と(🐥)いう学校で習字を教えながら、(👨)舎監を兼ねてい(🍳)て(🐟)、多(🍎)くの(🦁)生(🏺)(shēng )徒からおかあ(🍋)さんのよう(🈷)に慕われた婦(fù )人でした(🌆)。あの歴(🛄)史のある学校もお(🤜)し(🛴)ま(🐼)いの時分には、先生(shēng )方は一(🏥)人(rén )去り、二人去(🤣)(qù )り(🌫)するよう(🕐)になっ(🎥)た(🚋)ので(💅)す。その中(zhōng )で学(🌤)校の盛(🔽)んな時(shí )も、衰えた時(🤬)(shí )も、(😝)すこしも変らずに(🔗)、いつでも同(⛎)じように人を教えて倦う(🕶)まなかったのは(📯)呉く(👪)み(🆑)子さんで(🕠)した(🦌)。ああ(🕞)いう人の生(shēng )涯(yá(🎴) )し(💘)ょうがい(🐞)は目立たない(🕡)もの(🔘)です(📋)か(👬)ら、わり(🔖)かた、世間に知られませんし、その人の事跡も多く伝わりません(🥋)。しかし、わたしは呉くみ子(zǐ )さんのよ(💄)うな、男も(☔)及ばないほど守(shǒu )る(🏡)力(lì )に長たけ(🖋)た婦(📀)人のあ(😈)ったことを(🐆)知っています。一番最(zuì )後(hòu )までふ(👓)みとどまっ(🐾)て、あの学校と運命(👅)をともにした人(ré(🎽)n )も呉(wú )くみ子さんでした。
四 呉(🏢)くみ子さん
と声をかけて、(🏫)毎日行徳方(😑)面(🤚)からおさ(🏏)かなを(😫)かついで(🅿)く(😧)る男が荷をおろすのも(🚄)、その(🚤)勝手口でした(😬)。
さて、(🐬)明(míng )治(zhì )の御(🧝)代み(🤤)よとなっ(🏟)てみますと(🗳)、(😔)栗本(👉)先生たち(🧑)が新し(👃)い日本のた(🚵)めにいろ(🧀)いろしたく(🐢)をしておいたこと(♿)が、あとになっ(🐝)てわか(📎)ってきま(💽)し(🆙)た。この国(guó )を開き(🌾)、世界諸外(⚪)国(guó(🔮) )と条約(yuē )をと(📚)り結ぶ(⤵)ということも、先生た(🛵)ちのしたくしておいた(🔩)こと(📝)です。下し(🔲)もノ関せき償(cháng )金(🍬)の談判、(🍵)横須賀(🥓)(hè )造(🐫)船(chuán )所(suǒ )の建(jià(✖)n )築(🏩)(zhù )、陸軍軍(🧕)制の(✴)改革(🐽)(gé )それらはみな先(xiān )生(😘)があの小栗(lì )上(shàng )野(yě )介ら(🧢)ととも(🤢)に力をあわせて(🏣)したくしておいたことなのです。今(🌴)(jīn )日(🦄)横須(xū )賀に日(😙)(rì )本の船を造ったり修(xiū )繕したり(📯)す(💼)る所があ(🤾)って東(⛎)洋(🙊)に一(yī )つの名物の(🗂)よう(😥)なドックがあ(❣)るのも(➗)、もとをただせば(🛢)先生た(🕐)ち(🚟)が徳川の世(✡)のあ(🏪)としまつ(😙)をしなが(🏽)ら、よく「(🛀)しんがり(🖤)」を(🍦)つとめて(📈)行った(🖍)その(🎽)おかたみ(💿)ではありま(🚖)すま(🏜)いか(🈷)。いったい、徳川の世の末にあったことは大きな黒幕の(🎀)うし(🧑)ろ(🥥)にかくれてしまって、その舞台の上(🔁)で働(dòng )いた人(⛹)たちの辛(xīn )苦もほね(🔋)おりも(🚄)現われま(🚡)せん(🎨)から、世の(🗡)中にそれを知るものも少ないのです。しかし、先(💗)生は自分(📲)の手がらをじまんするよう(🏗)な人ではなく、(💆)どこまでも徳川(chuā(📥)n )時代(⛩)の「しんが(📣)り」と(😙)して、本(běn )所(suǒ )ほん(🔀)じょの北二(🥁)葉町(dīng )き(🔣)たふ(🗼)たばち(♿)ょ(📃)う(🥝)というとこ(🤣)ろに(📎)退き(👫)、(📺)髪の白(bá(🚧)i )く(👏)な(🕳)るまで徳川(🐖)の世(shì )の中を見(jiàn )送りま(🚽)した。
上京後の来助(🍐)老人(🎴)が(😁)仕事場(🤓)は(🌃)芝の高輪たかなわ(🐰)にできましたか(🧜)ら、(🥅)今(🐞)(jīn )度はわたしの(🍿)ほうからたずね(✋)て行ったことがあり(👈)ます。一人の(🏘)お弟(dì )子(zǐ )を養子にして、いい相(👅)槌(🙅)あいづちができ(🌧)ましたとわた(⏬)しに言ってみせる(📰)のも(🛅)、そこでした。当時の刀鍛冶として(🤑)も、老人(ré(🚲)n )は一番年長(🎃)者だそうでした(👳)が、(🚄)いい(😲)刀を打つものがだ(🏈)んだん(🍇)なく(💎)なりますから、今(🕐)のうち(🌞)に学(🔹)校(Ⓜ)を造(zào )っておきたい、(🏅)そ(🚽)して刀(dāo )鍛(🥠)冶を(✂)育(yù )てた(🏐)い(➕)と(🆗)の話があったのも、そこで(👇)した(😩)。老(lǎo )人はまた、一(🧡)枚の厚(hòu )い鉄(🚾)板をわたしの(😰)前に取(👓)り出して(🚂)きて(🥁)見せま(🎱)した。それは日(rì(🔙) )清(🔰)(qīng )戦(🏙)争の(🕷)かたみでした。敵弾を受けた軍艦の一部(❇)をあと(🌕)で修繕(shàn )するお(🥎)り(👌)に(🗳)切(🥈)り(🈷)取(qǔ )ったもの(💺)で(🈴)し(💜)た。海(🥫)戦(🍿)の記念(niàn )として、ある海(🍪)軍(🕹)将(🍧)校から一(🏳)ふりの短(😤)刀(✍)をそ(🃏)の鉄(zhí )板(bǎn )で作(zuò )ってくれと頼まれた(👮)との(💾)話もその時に出ま(🍒)した。おそらく(🚠)来助老人のように、(🕢)一生を刀の(🛹)道(🧠)にささ(🔝)げつ(😡)くして、こ(🏿)の世を歩めば歩むほ(🔐)ど(🕷)明るいところへ出て行(🌥)った(🌏)刀鍛冶(yě )もまれでしょう。
(🌿)早(🥃)いものですね(🍨)、(🔲)こんなふ(🥈)うにし(🙌)て一夏を送るうちに、わた(🌩)しの借りている店(dià(🤨)n )座敷(fū )へは(⭕)せみ(⏰)が舞いこみ、(🗄)め(🚸)っき(🗜)り秋(🤩)(qiū )らしくなった風は座敷の中(👶)を通りぬけて行きました(🔌)。皆さん(🐾)にも聞(wé(🤥)n )かせたいのは(🎀)、(💀)川上から大(dà )手(🍲)(shǒu )橋(🆑)おおて(🕗)ばしのほうへ流れ(🏊)る(🔤)木曾(🛋)川きそ(🏿)がわの音(yī(🏟)n )で(✖)すが(😻)、あの水(shuǐ )が岩(🆚)(yán )を越すよりもっと早く、夏の暑(shǔ )さが流れて行(háng )ってしまいました。
もとより、木(mù )曾山の熊(🥉)くまの胆(🌏)いに目(🥇)をつけて、それ(🚱)を(🍯)土台に(👌)製(📗)薬(💇)の(📖)業を思(sī )い(😭)立ったのは(🥓)、橘(jú )翁さまあっての(🐉)ことです。しかし(🥜)、姉の家(👈)の薬(yào )をこれ(😬)までにひろめ、先祖伝来(🔽)の(📯)しごとを築き上げた(📠)のは(🥟)、(🎋)何(🌊)(hé )代(dà(😱)i )もかかった行(há(📳)ng )商(⏱)の力(lì(⛔) )によ(⛓)ることが多いのです。
一(🙀) 宮城野
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